摘要：伤口皮肤速愈最主要的需求之一是氧气,它对新血管与结缔组织的重建和筑建感染防御能力具有重要意义.因此充足的氧气供给对难愈伤口的愈合起到关键作用,可有效抑制创面厌氧菌生长,改善局部创面有氧代谢,增加创面微循环,促进伤口快速愈合.设计一款伤口皮肤速愈辅助治疗仪,设备以MCU为核心,通过控制气动电磁阀的通断向伤口局部供氧,并结合治疗仪的磁疗、红外加热及强度等功能,经试验结果显示具有良好的功效,可有效提高创面血氧饱和度,促进创面结痂,利于伤口速愈.系统还搭载物联网开发平台,通过手机APP端控制,操作方便、简单,满足患者实际治疗需求,具有很好的扩展性及市场推广价值.

摘要：设计了以激光作为导引方式的自动导引运输车(automated guided vehicle,AGV)系统,本系统包括小车模块和激光发射系统两部分,通过激光发射系统发射激光,小车模块接收激光来实现无需反光板的激光导引,克服了以往需要在沿途设置反光板的缺陷,更有利于在一些特殊的工作场合作业.激光发射系统中含有两个轴系的转台,可以实现俯仰和水平面内无死角的激光发射,导引更精准;执行机构由H-MSD4805步进电机驱动器通过驱动Namiki直流伺服空心杯减速电机来实现,抗干扰能力强;本AGV系统使用性能可靠,使用范围更广.

摘要：本设计介绍了智能家居控制系统的设计总体方案,包括具体的硬件电路设计、系统软件开发,结合ZigBee、GPRS无线通信技术,实现对家居电器设备的控制。其控制系统选用基于STM32硬件平台,配有Zig Bee无线通信模块、传感器检测模块、GPRS模块、触摸屏控制、继电器控制模块等硬件电路模块。使用Keil软件对系统程序开发,并进行编程、仿真和调试,实现满足系统所需控制功能,控制家用电器设备执行动作。

摘要：自动化输液器是一种应用于临床医学的改良型医疗设备.该设计利用多种传感器实现信息采集,同时运用STC89C52RC单片机作为主控芯片,传感器采集到的信息通过单片机处理后,在LCD上显示药滴流速、预计输液剩余时间和其他参数信息,实现了输液速度、输液时间、药液温度监测,自动止液及报警等功能,达到了对输液的自动化控制.

摘要：基于6~10 kV线路过电流保护的基本原理,设计了在实验室条件下的现场模拟实现及在Multisim软件平台上的仿真实现.在实验室现场模拟设计中,以原理接线图-展开接线图-实验接线图的设计思路,进行设备选型及连接,制定了详细的设备清单及操作过程,并最终记录实验模拟数据.在Multisim软件平台仿真设计中,以现场模拟实验接线图为设计依据设计仿真电路,设备选型以功能呈现为重点,在不影响实际功能的前提下可适当调整设备连接结构,按照现场模拟操作顺序进行仿真实现.虚拟仿真实现必须基于实验室现场模拟数据,二者相互配合、取长补短才能达到较好的教学及学习效果.

摘要：网络规划与设计课程作为网络类专业的综合性、实践性骨干课程,对培养具有创新精神和实践能力、服务区域产业需求的应用型人才有重要意义。通过从教学理念、教学模式分别引入OBE/CDIO、教学内容面向企业需求、教学平台上重视虚拟仿真教学平台建设,进行了持续更新和改进。实践表明,该教学改革能逐步树立学生自信、有效培养学生兴趣,实现了以学生为中心、实践平台多样化、实践能力提升快,较好地解决了人才能力需求和教学实际相脱节的问题,培养的人才深受区域企业青睐。

摘要：传感检测技术、嵌入式技术以及移动通信技术的快速发展极大的影响人们的日常生活,变得越来越"智能化"。本方案设计了一个基于合泰HT66F2390单片机的新型电子(智能)鞋柜,弥补传统型鞋柜的功能短板,通过柜内温湿度实时监测、LCD动态显示及算法控制,实现自动烘干、除湿、除臭、杀菌等功能。

摘要：以电工电子技术实践中心的期末实验成绩归档为例,分析高校实际实验教学过程中期末成绩归档中存在的问题,提出一种基于Excel操作系统下的成绩录入及信息归档管理的设计方案。系统主要由成绩录入界面、教学文件封面、成绩总表和8个项目分表组成,所有操作均在成绩录入界面中完成,其他分表均通过函数与之关联,进而自动生成。并且此系统具有一键打印功能,用户可根据需要一键打印出教学文件封面、成绩总表及8个项目分表,装订成册。通过3年的试运行,表明该系统操作简便,运行结果可靠,有效解决了电工电子技术实践中心手动进行成绩录入工作量大、繁琐、易出错的问题,大大提高了工作效率。

摘要：互联网、物联网、RFID技术发展速度迅猛,相关技术也被应用到了产品智能包装的设计与制作中。以"互联网+"的理念为依托,以商品包装二维码及电子标签为载体,设计及制作成本低廉且高效的智能包装成为可能,商品包装被赋予了更多的内涵。

摘要：体感技术是比鼠标、键盘、触摸屏更加趋近自然的人机交互方式,但在体感开发过程中存在资源开销大的问题。针对该问题采用Kinect人体传感器结合Kinect Studio软件,设计实现了一套满足教学与科研需要的体感开发虚拟系统。通过虚拟仿真方式进行体感开发学习,大大降低了实验开销。在课程前期通过虚拟仿真方式让学生掌握体感交互的开发流程,利用掌握的体感交互技术设计并开发一款体感交互产品。实验结果显示体感交互设计类课程的虚拟仿真化改革成效显著,提高了人才培养质量。