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检索条件"基金资助=福建省教育科学“十三五”规划2020年度常规课题“核心素养下小学数学学科美育渗透的实践研究”研究成果"
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美育教育小学数学教学中渗透策略刍议
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《学苑教育2022年 第21期 84-86页
作者:甘秋玲福建省三明学院附属小学 
美育教育是一项将情感教育和审美教育相融合的教育方式,能够让学生在充满艺术美的教育内容熏陶强化情感体验,陶冶情操,是素质教育的重要组成部分,也是促进学生全面发展的重要方式。数学学科中包含了丰富的审美教育素材,对于学生思维...
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