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检索条件"基金资助=福建省教育科学“十四五”规划2022年度立项课题“基于学科价值的高中化学项目式教学的实践研究”研究成果"

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基于“核心素养为本”的微项目教学设计——以“科学使用含氯消毒剂”微项目教学为例: 收藏
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引用; 《数理化解题研究》2022年第30期 113-115页; 作者：钟美金福建省永安市第一中学366000; 基于微项目学习理论设计教学,以“科学使用含氯消毒剂”教学为例,就如何在高中化学教学中利用教材“微项目”践行项目式学习理论进行了探索与尝试.; 基于微项目学习理论设计教学,以“科学使用含氯消毒剂”教学为例,就如何在高中化学教学中利用教材“微项目”践行项目式学习理论进行了探索与尝试.; 来源：详细信息评论

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