摘要：阐述基于移动互联网的短视频技术特点,探讨移动互联网中的短视频技术应用,包括优化短视频内容、开展短视频创作活动、与用户中间的交流互动。

摘要：阐述二维动画课程教学的特点,在互联网环境下的二维动画课程教学问题,探讨基于互联网的二维动画课程教学的优化策略,包括专业实践教育、先进实践教学设备、优化二维动画教学内容。

摘要：福建连家船民是特定历史条件下形成的特殊群体,调查分析其上岸集中定居乡村发展变迁基本情况、研究提出渔业升级和渔村振兴的路径与配套措施具有重要历史和现实意义。文章首先归纳、总结连江县东水村渔业发展建设历程及取得的成绩,着重分析、把握当地土地资源匮乏、人力资源紧缺、人口流失严重、产业结构单一等方面问题,进而研究设计出推进东水村渔业发展与全面振兴的4项配套策略措施。即:弘扬疍民文化,提升村民的认同感及其向心力;延长产业链条,提升渔业的附加值与村民收入;扩大动员培训,持续增强产业发展振兴的后劲;依托政策优势,因地制宜发展创新特色产业。

摘要：针对当前计算机类专业本科毕业设计存在的问题及其原因,以OBE理念为指导思想,结合华侨大学计算机科学与技术学院毕业设计的总体情况,从制定认证标准下毕业设计的课程目标、规范毕业设计实施过程与评价机制、推行校企导师联合指导制度、施行本科导师制助推毕业设计抓早抓好等方面进行了探索和实践,针对性地提出改进措施,并应用到毕业设计教学改革与实践中,以期提高本科毕业设计的质量。

摘要：国家对机械创新人才的培养需求,使“机械设计基础”课程更新教学理念、创新教学方法、探索创新实践。在坚守传统机械对于国家制造装备业的知识体系支撑中创新性地融合智能制造相关知识,通过信息技术赋能品格培养塑造、课堂教学创新、教学过程考核和实践教学创新等载体为途径,总结形成以价值引领、精准教学和创新实践相融合的教学创新研究策略。

摘要：构建基于中医学专业培养目标的药理学特色课程思政教学模式,是立足于“守正创新”,贯彻落实中医药高校“培养什么人、怎么培养人、为谁培养人”根本问题的重要探索。首先以以“三维”成果为导向,设置中医学专业药理学课程思政的教学目标;其次以中医药元素引导创设情境,为中医药思维与现代医学的科学思维相合相融提供载体;再次以“三度”为目标的药理学思政教学体系重构;最终形成中医学专业的药理学“三维三度”课程思政教学模式,适应新时代中医药教育事业的发展和创新需求,并提升中医学专业人才的培养质量。