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数字故事在初中历史教学中的应用研究
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《中学课程资源》2017年 第10期13卷 58-59,30页
作者：肖树坚福建省福州屏东中学 
数字故事是传统讲故事艺术与现代多媒体技术融合的产物。初中历史教学中引入数字故事,遵循了信息化时代背景下课改的要求,为新时期教学实践提供了一种可行的途径与尝试。数字故事在初中历史教学中的应用,有助于学生提升＂时空观念＂素...
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