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湖南少数民族传统村落的景观类型与特征探析
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《湖南包装》2021年 第2期36卷 57-60页
作者:赵伟军 张美伶湖南工业大学包装设计艺术学院湖南株洲412007 
文章以生态文化为研究视角,重点将湖南少数民族传统村落归纳为空间规划型、建筑遗存型、特色景观型以及历史文化型4种景观类型,并从空间环境和村落意象两个尺度上,描述了4种景观类型所呈现出的传统村落的景观特征,为湖南少数民族传统村...
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引导“真”体验 促进“真”探究
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《湖南中学物理》2022年 第1期 58-60页
作者:蔡晓静江苏省盐城市第一初级中学江苏盐城224000 
从初中物理教学中容易出现的"说"实验、"伪"探究、"验证"结论中思考如何提升初中生实验探究能力。依托各章节实例,以及初中生学习的认知特点,我们不难发现学生的"体验"很重要,我们可以引导学生...
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证据·意象·隐喻:政论片铸牢中华民族共同体意识的三重修辞
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《科技传播》2023年 第21期15卷 69-73,77页
作者:路康辉 王中伟 李佩塔里木大学人文学院 塔里木大学 
采取视觉修辞方法分析政论片的修辞艺术,将其分为消极修辞与积极修辞两类,具体包括证据和意象、隐喻等修辞手段。消极修辞追求明晰地呈现事件、有力地表达观点,积极修辞追求形象具体、鲜明生动的叙述效果,事实证据与以情动人交融将事实...
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城市文化发展与设计创新人才培养——以深圳市为例
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《艺术教育》2017年 第9期 250-252页
作者:苏芷庭深圳大学艺术设计学院 
城市竞争日益激烈,城市文化作为城市竞争的一大因素,其发展特点日渐受到人们的重视。深圳城市文化最大的特点就是创新性和包容性。造就这一特点的很大一部分原因是活跃在这座城市的创新型人才,其中,包含了一大批设计创新人才,他们在推...
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多媒体语境中城市历史景观文化的传播与可视化表达
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《现代园艺》2023年 第1期46卷 176-178页
作者:张龙 林蕾 陈顺龙武汉轻工大学湖北武汉430048 
通过对城市历史景观的特点进行分析,通过多媒体语境可视化表达,以湖北省武汉市盘龙城遗址为着眼点,探索如何有效地将城市历史景观进行数字可视化传播,从提炼历史景观的设计元素,到城市历史景观文脉的研究,以及如何运用新的多媒体技术,...
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论整体性发展
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《北京大学学报(哲学社会科学版)》2017年 第5期54卷 5-14页
作者:邱耕田中共中央党校马克思主义学院 
具有整体性的社会系统应当采取一种整体性的发展。整体性发展是社会系统的关联性发展。从实践进程来看,整体性发展是对要素性发展的扬弃和超越,要素性发展具有片面性,它把社会系统中的某一要素以及某一阶段的发展绝对化、至上化,从而导...
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“互联网+”背景下阳新布贴的品牌形象设计研究
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《艺术与设计(理论版)》2021年 第4期2卷 43-45页
作者:石小波 胡舒娟华中农业大学武汉430070 武汉设计工程学院武汉430205 
"互联网+"时代,优秀的品牌形象设计对品牌的发展具有重要意义,它能够帮助品牌迅速地在网络上进行推广与传播。文章以此为切入点,深入分析阳新布贴品牌形象设计的现状及存在的具体问题,并据此探寻相应的解决思路与对策,以期为...
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孔府饮食文化传承与发展策略探讨
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《文化创新比较研究》2022年 第32期6卷 104-108页
作者:李章鹏青岛职业技术学院山东青岛266555 
“孔府菜”是中华民族智慧的结晶,是众多民间、地方风味的集合体,是中国官府菜中传承历史最久远、风格独具一格、宴饮礼仪风俗与食馔体系完备、影响面最大的菜肴体系。目前孔府饮食文化未能充分地传承与发展,该文从“孔府菜”特色、科...
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教师集体备课的困境与出路
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《中学政治教学参考》2021年 第40期 63-65页
作者:谢霄男东莞理工学院马克思主义学院523830 
集体备课是深受广大一线教师欢迎的备课形式,蕴含着促进教师专业化发展、凝聚教师集体智慧、提升教师教学质量的本真价值.这种备课形式在实践上存在流于形式、偷工减料,崇尚权威、同而不和,缺乏艺术、死板僵化等问题.营造务实性文化、致...
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湘西南苗族“黑白”插绣的装饰特征探析
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《装饰》2018年 第1期 87-89页
作者:张红颖 张宗登湖南工业大学包装设计艺术学院 
苗族"黑白"插绣是苗族插绣的一种,是湘西南地区民间手工艺的典型代表。经过多次实地调研发现,苗族"黑白"插绣历史悠久,制作工艺有刺、插、堆、剪等工序;其装饰题材以民俗化、生活化、宗教化的叙事场景为主;装饰构...
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