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中等卫生学校文化课情感教学策略研究: 收藏
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引用; 《知识经济》2015年第9期 149-149页; 作者：冯芮广西百色市民族卫生学校533000; 卫校的校旨是培养医学的实践者,文化课能使学生将社会、人文类,如语、数、外、政、史、地、艺术、计算机等通识类教育课程知识,更合理地运用于医疗决策中。中等卫校学生的文化课水平较低,学习兴趣不高,听不懂很普遍。本文针对中等卫校...; 卫校的校旨是培养医学的实践者,文化课能使学生将社会、人文类,如语、数、外、政、史、地、艺术、计算机等通识类教育课程知识,更合理地运用于医疗决策中。中等卫校学生的文化课水平较低,学习兴趣不高,听不懂很普遍。本文针对中等卫校的文化课教学,分析了情感教学法在增强学习效果中的显著性,提出了教学中情感教育的主要方法及途径。; 来源：详细信息评论

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