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高等数学分层教学的课程设计与实施策略
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《沧州师范学院学报》2012年 第3期28卷 130-132页
作者：朱江红 张泽浩 张国胜沧州师范学院数学系河北沧州061001 
随着高等教育由精英化向大众化的转型,高等数学的分层教学模式越来越被各级各类高校所接受.从高等数学教学的现状、分层教学的意义、分层教学的课程设计与实施策略几个方面进行了分析与研究.
来源：详细信息评论
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