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法律诊所教育在《证据法学》教学中的运用探讨
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《南昌师范学院学报》2016年 第4期37卷 82-86页
作者:纵博安徽财经大学法学院安徽蚌埠233000 
对于《证据法学》这一门具有较强实践性的课程来说,传统的课堂教学方式难以产生良好的教学效果,因此可以针对本门课程采取法律诊所教育方式,以提高学生对证据规则及理论的理解运用能力,并培养学生的证据思维。为此,应从法律诊所教育的...
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