摘要：工程认证是全球通行的教学质量保障制度,提高教学质量是当前高等教育的迫切使命。课程质量评价是教学质量监控的核心环节。本研究,从明确"面向产出"课程任务、建立"面向产出"的评价标准、设计"面向产出"的教学内容以及选择合适定性或定量评价方法等4个方面介绍"金属材料及热处理"课程,如何培养学生能力,又是如何考核与评价学生能力。实现与国际接轨,为高校建立"面向产出"的内部质量保障体系提供了借鉴。

摘要：中华民族传统文化历久弥新,孝文化作为传统文化的精神内核,蕴含在以民居为代表的各个载体之中。湖北是孝文化的发祥地,文章以湖北传统民居为基点,通过分析该地传统区民居的孝文化体现,针对湖北现代家居设计孝文化缺失的现状,用设计手段加以改善,以期对现代家居老人生活环境的提高以及现代家庭关系的促进起到积极作用。

摘要：被诉侵权人主张合法来源抗辩必须具备法定条件,专利权人最易获得也最为有效的对抗方式是,在起诉前向被诉侵权人送达侵权警告(通知)函,以证明被诉侵权人主观上知道其行为已经构成专利侵权。侵权警告(通知)函必须记载和/或附加充分必要信息且在起诉前送达,否则,专利权人不能阻止被诉侵权人的合法来源抗辩成立,而只能向专利侵权产品的制造商即专利侵权源头主张损害赔偿。

摘要：通过对钢筋混凝土网格框架结构体系进行试验与有限元模拟实现了对该新型结构体系承载力的理论研究,分析了网格框架受力性能的影响因素,归纳总结出了网格框架正截面承载力的计算公式,为工程应用提供了理论依据。

摘要：在清代藏事档案及史志文献中,有关"唐古特"的记载大量存在且时常与"西藏""图伯特"等名称同时出现。文章利用满蒙藏汉文档案资料和史志文献,对清代的"唐古特"这一称谓的使用情况进行了全面、细致地考察。研究认为,"唐古特"在清代兼具地域与族属称谓,其含义经历了一个不断发展变化的过程,而这正是清朝努力推进国家统一和对西藏地方直接管理的实现与加强的结果。

摘要：中医药创新型人才必须具有创新思维,创新思维的培养是中医学教育的重要内容,也是评价教学质量的一个重要指标。中医基础理论是中医学课程体系中的主干课程,更是进一步学习和研究中医学其它课程必备的专业基础课。中医基础理论教学是中医专业教育中培养学生创新思维的起点,也是最为关键的一步。文章从转变教学观念、更新教学内容、完善教学设计、创新线下教学方法、丰富教学形式、推动科研反哺教学、丰富第二课堂以及加强创新教学团队建设八个方面探讨了中医基础理论教学学生创新思维培养的途径和方法。

摘要：如今中国的教育要求学生德智体美全面发展,儿童作为中国的新生花朵,一切都要从娃娃抓起,所以在我们的幼儿园教育中就要认真教育好孩子的每一个环节,其中美育是素质教育中重要且不可少的一门教育,美育可以培养儿童认识美、发现美以及创造美的能力,是幼儿教育启蒙阶段的重要组成部分,美育不仅有利于儿童身心发展,还有利于塑造儿童自然天性和健全人格,舞蹈教育属于美育的一部分,它与音乐兼容并发,一起为儿童的美育散发着不可替代的作用。

摘要：通过对工业设计在江苏省制造企业的发展现状和存在问题的调研,详细分析了工业设计在制造企业发展的主要方式,以此研究工业设计在江苏省制造企业内的实施方式。

摘要：本文从黎族装饰图案的几种典型表现形式出发,集中分析了黎族文化中特有的装饰纹样及,深入研究了几种典型的装饰纹样的表现形式,从图案本身所蕴含的文化信息中分析表达出黎族人更深层次的思想内涵,举例说明了黎族传统装饰图案在现代设计中的美学价值,也在另一方面说明了合理利用黎族传统装饰图案在更好的继承和发展黎族传统文化中的重要作用。

摘要：学业指导是高校在人才培养过程中贯彻“以学生为中心”教育理念的一种人才培养途径。目前我国高等教育正进入新的转型期,面临教育环境多元化和教育对象个性化的新挑战,提供“全程化、多元化、全员化、个性化、分层次、专业化、信息化”的有效学业指导服务极为关键。在“双一流”建设背景下,系统研究和梳理当前学业指导体系的建设和管理经验,结合桂林电子科技大学实际,将“OBE”理念引入到学业指导体系构建中,并设计实践方案和实施办法,为大学生学业指导体系的构建提供思路。