摘要：平等的师生关系是促进课堂发展的关键,师生之间的对话有利于锻炼学生的学习能力。本文在高中政治课堂教学师生关系的基础上,对对话教学设计进行了详细分析,提高了政治课堂的教学质量。

摘要：建设广州国际航运中心需要大量的航海人才提供智力支持。在分析预测船舶与海洋工程人才的素质需求、数量需求、结构需求的基础上,探讨了船舶与海洋工程人才的培养路径。具体而言,高校可以从加强顶层设计优化人才培养体系、加强校企合作提高人才实践应用能力、加强科学研究推动构建航运新质创新体系等方面开展船舶与海洋工程人才的培养。

摘要：针对目前我国各个高校实验设备人工管理方式存在的工作量大、效率低、操作困难、设备管理混乱等一系列问题,设计开发了一种高校高附加值实验仪器共享管理信息平台。通过手机移动端,实现实验设备智能化管理,提高设备使用率,确保对设备运行状况实时监控,促进校内各部门实验设备信息共享。

摘要：新课程背景下,中小学美术教师需要顺应改革发展的需要,在教学行为和教学方式上进行转变;以积极的情感投入到课堂教学中去,不断丰富教学知识背景,拓展专业技能,探索日常课程活动,并在实践中开展教育科学研究,使美术教学与美术科研之间形成互补,促进美术教师的专业化发展。

摘要：在我国英语教育工作者的长期工作实践中,"产出导向法"作为一种新型的英语教学理论被提出。该理论包含三部分内容,即教学理念、假设、流程,在教学流程环节,强调以教师为媒介的教学设计方法。将产出导向法应用到大学英语课堂教学设计中是一种教学改革的探索,需要我们在教学中不断完善改进。

摘要：科技的飞速发展成就了5G时代,“超能力”智能手机的普及,也带来一些负面影响,尤其是职业学校学生,他们中大多数人学习基础差,基本没有学习热情,有些甚至有严重的厌学情绪。因此,教育者需要关注学生的兴趣点,抓住手游对学生的吸引力,尝试设计出以育人为最终目标,以游戏为手段的游戏化教学活动,来改变学生的学习方式,激发他们的学习热情,增强他们的学习动力。文章主要在沉浸理论基础上,探究职业学校计算机课程的游戏化教学活动设计。

摘要：我国已建立起官方、半官方以及民间为主体的科技决策咨询组织体系,但还面临着科技决策咨询组织体系顶层设计不足、官方科技决策咨询机构重复建设、半官方科技决策咨询机构缺乏独立性、民间科技决策咨询机构薄弱等问题。德国、俄罗斯和日本三国在科技决策咨询组织体系构建上较为成熟,值得我国学习和借鉴。由此,需要加快组建国家科技咨询委员会,合理配置官方咨询组织内部资源,保障半官方咨询机构的独立性,壮大并发展民间科技决策咨询组织。

摘要："计算机网络基础"是计算机大类和电子大类专业的专业基础必修课程,受新冠疫情的影响,在2019—2020学年第二学期采用线上直播的形式教学,学生和教师在首次接触全面线上教学中,遇到了诸多挑战,从教学设计、教学实施、教学效果三方面进行梳理总结,并对整个过程进行反思。