摘要：结合具体工程实例,对高边坡进行了稳定性分析与评价,并对岩质高边坡进行了结构面及节理分析和计算,确定了其稳定安全系数,并做出相应评价,为高边坡的治理设计提供了依据。

摘要：针对非线性控制系统课程目前在教学中存在的问题,从教学内容、实验仿真、教学方法以及考核方式等方面着手,进行课程教学改革探索。通过2年教学改革的实施,取得了良好的教学效果,激发了研究生的学习兴趣,培养了研究生分析、设计及创新能力。

摘要：根据课改需要,结合煤矿典型生产环节和本地煤矿生产岗位需求,基于生产情境对矿用电气设备教学内容进行实训设计。实训过程强调教学内容的系统观和工程观。阐述了实训思路、项目组成、实施步骤等。实践表明,这是一种有效的教学方法,有助于提高师生的职业技能和业务水平。

摘要：19世纪中后期,澳大利亚殖民定居者凭借着惊人的独创力,改良、设计出了一大批适用于澳大利亚独特地理条件的新型农机具。这一时期,农民不仅在传统犁具的基础上改良了重型破木犁及"毛勒斯法"自制耙等木制农具,同时还设计制造了多种新型农业机械,在农机种类、形制、功效等方面都呈现出了崭新的面貌。这些新型农机具的应用有力地推动了殖民地时期澳大利亚农业生产力的快速发展。

摘要："精品化"的网络教学资源将是构建国家开放大学优质网络共享平台的核心,通过向各级用户展示和推广各高校评审过的"精品化"资源,可以为各级开放大学起示范和辐射的作用,为国家开放大学的数字化教学平台均衡发展助力。在促进学生自主学习、自主探究方面,在培养学习者创新意识、创新思维、创新能力方面,由网络教育所体现的数字化学习(e-Learning)具有其它媒体、其它学习方式所不可比拟的优势;但在资源建设技术、方案设计和服务应用及推广上等方面还存在诸多问题。文章将对其现状及存在的问题作以全面细致的分析,对如何根据受教育群体所需教学资源进行"精品化"和对这些"精品化"的课程推广利用方法,更新完善,共享评审等方面进行了探讨。

摘要：在分析目前五年制高职模具设计与制造专业传统人才培养模式存在问题的基础上,提出推行"三合一"新型人才培养模式,并详细分析该模式的构建要素,重点研究理论教学与实践教学融通合一、能力培养与工作岗位对接合一、实习实训与顶岗工作学做合一的方法和途径。"三合一"人才培养模式的构建探索与实践将对高职院校五年制模具设计与制造专业人才培养目标确定、人才培养模式创新和人才培养质量提升具有重要的理论和实践指导意义。

摘要：艺术参与率是一个城市居民艺术活动参与积极性的重要指标,能够反映本地居民艺术需求与艺术消费的支出情况,是城市文化创意产业尤其是艺术产业发展活力的一面镜子。本文首先界定艺术参与率的基本概念与影响因素,然后陈述南宁市目前城市居民艺术参与率情况,并分析其中存在的问题,最后对提升南宁市城市居民的艺术参与率给出一定的建议。

摘要：企业财务管理制度是规范企业有关方面财务行为及处理相互间财务关系的一系列制度。本文根据中山大学新华学院财会类专业学生的就业特点及实践教学特点,旨在通过把实践中的财务制度设计融入财会教学,模拟财务运作,摸索财会类专业的财务制度设计实训教学方法,以提高学生的实践操作能力,完善实践教学体系。

摘要：针对社会对人才培养的新要求和教学研究型大学的实际,提出了一种依托数字传感和数字仿真技术改进物理实验教学的创新性实验教学方式,并简要阐述了创新性实验教学方式、设计思路和教学实践.

摘要：[目的]总结探讨HendrichⅡ跌倒因素模型量表在脑卒中住院病人应用中的信效度,评价量表在脑卒中住院病人中的适用性。[方法]方便抽样调查广州市3所三级甲等医院的286例脑卒中住院病人,进行HendrichⅡ跌倒因素模型量表的信度、效度检验。[结果]中文版HendrichⅡ跌倒因素模型量表的重测与评定者间Spearman相关系数分别为0.960和0.845(P<0.001),Cronbach’sα系数为0.165,各条目与量表总分的相关系数值为0.163~0.839(P<0.05)。区分效度,量表总分秩和检验P<0.001;预测效度显示敏感度为92.9%,特异度为59.5%,ROC曲线下面积AUC为0.789。[结论]中文版HendrichⅡ跌倒因素模型量表信度、效度良好,设计简便,容易理解,使用方便省时,量表大多条目可以反映出脑卒中病人的实际情况,值得在临床中推广应用。