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利用微课打造高效的英语写作课堂
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《牡丹江教育学院学报》2015年 第9期 84-85页
作者：管向丽成都理工大学外国语学院成都610059 
微课是以视频为主要载体的记录教师围绕某个知识点或教学环节而展开的信息化教学形式。根据建构主义学习理论、视听心理学等理论,主要分析如何将微课更好的运用于英语写作课堂教学之中,以实现学生写作能力的根本提高。本文对英语写作课...
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