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检索条件"基金资助=联校教育社科医学研究论文奖计划项目"中国城镇化进程中统筹城乡教育发展的战略研究"的阶段性成果"
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中国实施“异地高考”政策后亟待预防的三重风险
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《教育发展研究》2013年 第13期33卷 1-4页
作者：李涛 邬志辉东北师范大学农村教育研究所长春130024 
中国"异地高考"公共政策议题的复杂性体现在利益群体主体分化的复杂性、利益诉求目标层次的复杂性、教育公平理论套用的复杂性、社会客观趋势判断的复杂性、道义责难与事实破解二元悖离的复杂性等方面,全面厘清这些复杂性需...
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