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高职院校动漫专业课程的思政价值内涵与路径研究——以《二维动画设计制作》课程改革为例: 收藏
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引用; 《产业与科技论坛》2022年第7期21卷 184-185页; 作者：沈丹萍苏州信息职业技术学院; 本文分析了当前专业类课程“课程思政”的实施情况,探究了高职院校动漫专业课程“课程思政”内涵和实现路径,并以动漫专业课程《二维动画设计》为例,深入挖掘课程内涵,提炼出具有课程特色的课程思政元素,并提出了“课程思政”融入专业...; 本文分析了当前专业类课程“课程思政”的实施情况,探究了高职院校动漫专业课程“课程思政”内涵和实现路径,并以动漫专业课程《二维动画设计》为例,深入挖掘课程内涵,提炼出具有课程特色的课程思政元素,并提出了“课程思政”融入专业课程的实施策略和路径,让高职院校的“立德树人”落实到教学中。; 来源：详细信息评论

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