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检索条件"基金资助=苏州市职业大学教改项目"
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基于机器视觉技术的工件尺寸测量实训教学项目设计
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《现代信息科技》2021年 第1期5卷 149-152页
作者:张苏新 韩仲洋 黄天宇 张云昊苏州市职业大学江苏苏州215104 
通过对机器视觉硬件电路的设计,同时使用VisionPro软件进行工件尺寸测量的编程设计,完成了工件尺寸测量实训教学项目的设计,具体完成了工件的长度、角度、孔径和直径的尺寸测量。该实训项目包含了工件测量的常用测量变量,对于通过Vision...
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我国互联网保险产品创新研究
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苏州市职业大学学报》2016年 第3期27卷 49-53页
作者:周雷 吴文英 张雅敏苏州市职业大学商学院江苏苏州215104 
目前,各保险公司推出了大量互联网保险产品,满足了多样化场需求,但也存在创新层次较低、产品开发不规范、风险防控薄弱等问题.通过系统梳理产品创新案例和行业实践经验,总结互联网保险产品创新的"四重境界",构建包括渠道创...
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传统民俗文化在高职动画教学中的融合研究——以二十四节气动画为例
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《湖北函授大学学报》2018年 第15期31卷 116-118页
作者:金益苏州市职业大学计算机工程学院江苏苏州215104 
文章以中国传统民俗文化中的二十四节气为例,将传统民俗文化融入到高职动画教学实践中,是高职动画专业改革的一种具备创新精神的探索性实践。因此,应实现从教学观念到教学模式的更新,完善高职动画专业的课程建设,以推动高职动画专业发展...
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翻转教学模式在高职企业数据分析与报表制作课程教学中的应用
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《海峡科技与产业》2016年 第9期29卷 137-138页
作者:范广慧苏州市职业大学 
翻转课堂教学模式在高职企业数据分析与报表制作课程中的应用表明,原本需要在课堂进行的知识迁移,在课前也可掌握较好,课堂中能进行知识的内化和巩固,提升了教学效果,增强了学生自主学习能力。但是自觉性较差的同学,学习效果更差了,导...
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汽车覆盖件模具设计与实现
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《模具制造》2020年 第6期20卷 19-23页
作者:宋秦中 王顺苏州市职业大学机电工程学院江苏苏州215104 昆山凯越模具有限公司江苏苏州215300 
从覆盖件的基本信息出发,以UG的三维模型为主、CATIA的2D工法及A utoForm的分析为辅,完成了一副汽车覆盖件模具的设计与实现.经过试模、调模,验证了该设计是正确、合理的.以覆盖件为对象的冲压模具设计技术展开研究,不仅有利于系统提高...
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基于深度学习的危险驾驶状态检测预警系统设计
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《无线互联科技》2022年 第12期19卷 50-52页
作者:许旻 马晨东 罗紫琳苏州市职业大学计算机工程学院江苏苏州215104 
危险驾驶检测系统主要作用于驾驶员在长时间驾驶过程中,因驾驶疲劳或分心造成注意力不集中能及时作出警示。文章比对目前国内外危险驾驶的检测方法,介绍了危险驾驶状态检测预警系统的设计流程及功能模块,并对系统中判断危险驾驶行为涉...
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小型太阳能—风力发电联合演示装置的设计
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《应用能源技术》2017年 第1期 47-50页
作者:汪义旺 张波 师后琛 倪有顺 王锐 张继力苏州市职业大学电子信息工程学院江苏苏州215104 江苏省光伏发电工程技术研究开发中心江苏苏州215104 
针对太阳能光伏和风力等新能源发电技术的科普及相关教育教学应用需求,设计开发了一种新型的便携式小型太阳能-风力发电联合演示装置,该装置同时采用了垂直轴/水平轴两种风力发电机和晶体硅太阳能电池,组成太阳能-风力发电联合发电系统...
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融入思政元素的Java Web开发课程教学改革探索与实践
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《电脑知识与技术》2023年 第2期19卷 169-171页
作者:董虎胜 陈静 张苏苏州市职业大学计算机工程学院江苏苏州215009 
高等职业院校既是培养应用型高技能人才的基地,也是开展思想政治教育的主阵地。在培养学生专业技能的同时,更需要开展家国情怀、社会主义核心价值观、从业规范与职业道德等思想道德教育。这些思政元素的提取、淬炼与融入也是当前课程思...
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基于快课技术的高职教学课件开发策略探讨
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《现代商贸工业》2015年 第21期36卷 163-164页
作者:朱晓玮苏州市职业大学商学院江苏苏州215104 
职业教育信息化背景下,教师教学技术设计和开发能力的提升面临着技术性壁垒、经济性壁垒和时效性壁垒三大障碍,可采用"快课技术"破解教学资源开发的三大壁垒。基于快课技术和理念的高职《国际场营销》教学课件的开发实践取...
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基于PBL模式的计算机专业研究型课程教学实践与探索
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《无线互联科技》2021年 第12期18卷 148-150页
作者:许旻 魏靳昊 李世润 季浩楠 陆嘉伟苏州市职业大学计算机工程学院江苏苏州215104 
将PBL教学模式的优势应用在计算机专业研究型课程教学中,不仅可以帮助学生熟练掌握计算机知识,有效提高学生相应能力,还有助于教师改变传统教学模式,提高计算机专业的教学质量。文章以PBL教学模式为基础,结合学校"信息平台的设计...
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