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高职艺术设计专业根据区域特色调整专业设置改革教学模式的研究
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《教育与职业》2012年 第6期 127-128页
作者:张宏唐山工业职业技术学院 
高等职业教育作为一种面向地方经济的高等教育,其主要任务就是为地方经济建设和社会发展需要培养大批高级应用型人才。随着人民生活水平的不断提高,社会对艺术设计的需求与日俱增。高职艺术设计专业也要根据区域特色调整专业设置、改革...
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基于语义Web的e-Learning模型设计
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《中国远程教育》2008年 第23期 62-65页
作者:杨典华 寇志刚 谢玳首都师范大学教育技术系100048 
本文设计出一种基于语义Web框架下的e-Learning学习系统模型。探讨和分析了如何运用本体描述学习课程,从而为学习者设计一种可以通过查询学习课程领域本体来实现个性化学习的网络课程模型。
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中华人民共和国学前教育2009—2019年大事记
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《学前教育研究》2019年 第10期 3-15页
作者:唐淑 张永 杨一帆 薛宁 刘亚诚 蒋金娣南京师范大学 
7月第五届全国高等师范院校学前教育专业建设学术研讨会在东北师范大学召开。研讨会的主题是“提升学前教育专业建设水平,夯实幼儿教师专业素质基础”,来自全国各高师院校的130余名从事学前教育教学与研究的专家学者参加了会议。8月为...
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“夏布”服饰创新设计
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《艺术与设计(理论版)》2014年 第3期 93-95页
作者:周福 张冠宇重庆师范大学美术学院 
"夏布"这一传统的手工织造品,目前主要是以胚布出口,对夏布进行服饰创新设计,提高产品的附件值,对开发、促进夏布产业的发展具有重要意义。文章对夏布服饰用性能和现状进行了分析,提出了夏布服饰创新设计方法,指出在创新设计...
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河北省科技信息保障体系研究
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《现代情报》2007年 第8期27卷 184-186页
作者:耿振河北经贸大学经济管理学院石家庄050091 
针对国内外信息保障体系研究现状和目前我国信息保障体系存在的主要问题,提出了构建河北省信息保障体系的设想,并设计了该体系的基本模型。
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以就业为导向的学生评价体系构建
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《职业技术教育》2009年 第26期30卷 48-49,53页
作者:苏宏 肖永新 姚蕊广东技术师范学院工业中心 广东技术师范学院 
以就业为导向的学生评价,应重视定量与定性相结合、综合评价与分项评价相结合,可采取阶段性考核、个性化考核、实践性考核、项目驱动的合作式考核等方式;采用层次分析法,设计21个定量描述和定性描述相结合的评价指标,力求全面反映学生...
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《旅游资源赏析与开发》课程教学的整体设计
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《职业技术教育》2009年 第8期30卷 45-46页
作者:胡建郴州职业技术学院旅游管理教研室 
课程教学整体设计是对课程作出全局性设计与安排,基本内容包括课程管理信息、课程目标、教学模块、职业能力训练项目、教学进度表、课程考核方案、教学参考资料等。对于高职《旅游资源赏析与开发》课程教学的整体设计,首先从职业能力需...
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歌”传承中的文化内涵与美学含义
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《星海音乐学院学报》2021年 第1期 176-184页
作者:黄斯星海音乐学院舞蹈学院 
歌”作为潮汕地区极具代表性的民间艺术之一,在那些勇武刚毅的动作背后,隐含的是潮人海纳百川、兼容并包的气度与精神,以及崇尚正义的价值观。在三百多年的发展过程中,凝聚着人们对于生活的热爱和对生命价值的追求,展现着那些面朝...
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接受美学观照下广告语篇翻译的意境重构
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《淮北职业技术学院学报》2016年 第1期15卷 109-111页
作者:曹祥南昌理工学院外国语学院江西南昌330044 
以接受美学理论为基础,通过讨论目的语和原语之间的差异,对广告语篇翻译中的意境进行重构,从而提高商业广告翻译语篇的质量并进一步提高译文读者对跨文化广告的认识度。
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依托历史文化资源,发展邯郸文化产业
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《企业研究》2010年 第10X期 101-104页
作者:刘建红 张素中共邯郸市委党校 
本文从分析邯郸文化产业发展的资源基础入手,结合邯郸历史文化资源的特点,提出了发展邯郸文化产业的新思路:一是把邯郸旅游文化产业做大作强,整合历史文化资源,打造旅游文化精品;二是发展邯郸文化创意产业,实现邯郸文化产业的长足发展。
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