摘要：本研究分析了现有实习教学的问题和校企合作实践教学的价值,提出了专业建设完整,组织保障完善、教学过程多元、管控评价有效的实习教学体系构建策略。为形成特色环境艺术专业建设,构建具有适应机制的实践教学培养体系,促进学科和专业建设良性发展提供了参考。

摘要：该文以西北农林科技大学环境设计专业为例,从课程体系、教学内容、教学评价及教学应用四个方面,分析了教学中存在的问题;结合"OBE"教学理念下的专业综合实习改革,提出了构建"三阶段,双方向"的教学课程体系架构、采用以解决问题为导向的实习手段、建立多元考核评价机制、拓展实习教学成果应用的教学改革方法,希望为环境设计专业综合实习有效衔接专业课程,形成以成果为导向的教学与学习过程,提升教学组织能力提供参考。

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摘要：传统意义上的教学改革,比较注重通过改进教学方法与手段等来调动学生的学习积极性,而学生积极性的提高,还需要价值引领。文章尝试以西北农林科技大学"园林艺术"课程为例,探讨在"园林艺术"课程中开展教学改革及课程思政的路径,并以典型案例进行实践探索,以完成教学改革与课程思政协同建设研究。