摘要：管理学对于国家培养政治素质过硬、理想信念坚定、理论知识扎实、实践能力高强的管理人才具有重要的指引作用,因此,开展课程思政刻不容缓。该文强调学生的主体角色,构建管理学课程思政“双主式”教学模式,并探讨这一教学模式下教学内容和教学方式的设计方法,以期为管理类课程思政建设提供方向和思路。

摘要：审美化教学是一种新型的教育观念,也是一种有效教学方式,是进一步深化教学改革,推进素质教育的重要途径。菌物是一类富有艺术细胞的种群,菌物世界及其教学活动中蕴藏着丰富的美学因素,试从教学内容和教学艺术两个方面深入探索菌物世界漫游课程中的美学因素,将诸多教学因素转化为美感体验,把菌物教学过程转化为欣赏美、表现美和创造美的活动,从而使菌物教学显示出应有的美学特色。

摘要：信息技术与课堂整合是大学公共体育教学改革的创新,混合式学习运用到公共体育教学中,不但可以解决一些教学中的难题,也可创新出适应学生全面与个性化相协调发展的教学模式.通过基于微信与“对分易”教学平台的混合式学习教学模式的设计,并将混合式学习教学模式在高校公共体育篮球选项课中进行了实证研究,结果表明:混合式学习在教学效果方面,学生篮球综合成绩与学习兴趣均有明显提高.

摘要：尽管探究教学在"有效"落实新课改三维教学目标上,具有比传统讲授式教学明显的优势,然而其明显的效率问题使其在推广实践中受到一线教师的广泛质疑.结合"信息技术与课程整合"理论,基于人教版高中化学必修2"化学反应速率"部分内容的教学实例,本文探讨了在中学化学教学中如何正确认识探究教学的范式并通过整合各种教学策略以明显提高其课堂教学效率.

摘要：根据《茶叶审评与检验实验》课程的教学体系、教学内容及教学改革的需要,设计开发了基于JQuery EasyUI和Microsoft AJAX的Web茶叶感官审评辅助实验教学系统.阐述了该系统的开发理念、基本框架、软件内容及其功能模块;展示了该系统在茶叶审评实验课程教学过程中的应用及其效果.本软件系统包括品茶计划、品茶参数、品茶结果、结果查看4个功能模块,用户能够通过智能移动终端进行访问和人机对话.使用结果表明,该软件系统界面清新友好、操作简单易懂,并可根据实际需要进行功能扩充,为茶叶审评与检验实验的高效学习和掌握提供了便利,效果良好.

摘要：基于对文献中化学实验分类方法和国内外实验教学目标分类学研究的整合与修订,建构了一种全新的三维化学实验教学目标体系,以期帮助教师更容易地理解、设计与实施化学实验教学,并为实践中强化"实验创新能力的培养"提供有力支持.

摘要：《大学生职业发展与就业指导》致力于培养大学生就业与创业的基本意识与必备能力.运用问卷调查的方法,对西南地区相关专业的《大学生职业发展与就业指导课》开展现状进行了调研.对学生的调查结果显示,目前学生对就业与创业已有一定准备,对授课教师基本认可,更倾向于实践取向的教学方法,已基本掌握就业信息,对教学效果总体满意.根据调查结果,该文指出可丰富教师类型,增强教学的针对性,增加实践类教学方法的运用,加强学生就业与创业信息的获取,完善教学设计,平衡教学内容的专业性与实践性.

摘要：在动物繁殖学本科教学实验中,传统的验证性实验教学模式无法充分调动学生的学习兴趣和发挥学生的主观能动性,教学效果也会大打折扣。而自主设计性试验可以让学生从选题到撰写报告、论文参与整个试验过程,极大地激发学生的科学研究兴趣,并充分提高学习能力。文章以热应激对小鼠生殖能力影响的试验为例,阐述了自主设计性试验如何在动物繁殖学上应用。

摘要：题库管理与试卷组织是高校老师工作中的重要组成部分.传统的管理与操作方法往往费时费力,同时在试题重复率、格式化与标准化等方面相对难以控制.针对中文理工科组卷,利用计算辅助系统实现题库管理与组卷,能大大减轻老师工作量.在分析高校题库与试卷管理现状及高校理工科试卷特点等基础上,利用Excel及VBA工具制作与生成题库,利用LaTeX实现随机组卷、自动编号、试卷及参考答案控制,以及公式、图表、化学式等的格式化处理,从而形成一整套题库管理与组卷系统.

摘要：针对当前基础化学创新实验教学改革过程中的尴尬现状,确定了将科研前沿研究热点纳入基础化学自主设计型实验的目标,设计了符合教学实际的研究方案用于教学试验,探索了此种创新实验教学改革的可行性,试图为当前创新实验教学改革提供新思路.