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检索条件"基金资助=西南民族大学中央高校基本科研业务费基金项目"
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纳米粒-水凝胶复合递药系统在肿瘤治疗中的研究进展
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《中国药学杂志》2024年 第10期59卷 857-867页
作者:唐海玉 李萌 袁志翔 何黎黎 韩露西南民族大学药学院成都610225 
水凝胶和纳米颗粒在药物递送方面具有极大的应用前景。水凝胶具有良好的生物相容性以及物理化学的多功能性,可以实现疾病触发的原位自组装和药物持续性或响应性释放。纳米颗粒的高靶向性和低毒性可显著提高抗肿瘤药物的递送效率。然而,...
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曾思源摄影
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《文艺研究》2024年 第3期 170-171页
作者:曾思源西南民族大学艺术学院 
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微波烧结腔电磁场及温度场仿真研究
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《真空电子技术》2024年 第2期 46-51页
作者:孙晗 高丹妮 黄何平西南民族大学电子信息学院电子信息工程国家民委重点实验室四川成都610225 四川大学电子信息学院四川成都610065 
微波加热作为一种新兴的加热方法,有传统加热无法比拟的优势,被广泛应用于烧结材料等多个领域。但由于微波对烧结物料的作用机理,尤其对微波加热过程的动态仿真和优化设计的系统研究尚不明确,限制了微波烧结技术在更大范围内的推广应用...
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紫象草原花青素的大孔吸附树脂纯化、平均聚合度及体外抗氧化活性测定
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《饲料工业》2024年 第3期45卷 72-81页
作者:冉思蛟 王元龙 倪海花 刘赛格 瞿秋涵 康馨月 高彦华西南民族大学畜牧兽医学院动物科学国家民委重点实验室青藏高原动物遗传资源保护与利用教育部重点实验室四川成都610041 
试验旨在利用大孔吸附树脂获得紫象草原花青素粗提物的纯化条件,并探究在此条件下获得纯化物的平均聚合度和体外抗氧化活性。试验采用单因素试验设计,通过比较3种大孔吸附树脂D101、HP-20、ADS-17的吸附与解吸特性,选择最优吸附树脂类型...
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“双碳”背景下建筑学“地域绿色”模块的本科教学改革路径研究
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《绿色建筑》2024年 第2期16卷 102-107页
作者:齐一聪 崔灿一辰 张堙西南民族大学成都610225 
“双碳”背景下,为将绿色建筑设计理念有机融入建筑学本科教学环节中,对建筑学“地域绿色”模块的本科教学改革进行了探讨与研究。梳理了建筑学“地域绿色”的发展历程与教学意义,对当前建筑学“地域绿色”模块的教学挑战与问题认知进...
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饲粮铁添加量对黄羽肉鸡生长性能、抗氧化能力和屠宰性能的影响
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《动物营养学报》2022年 第5期34卷 2961-2969页
作者:雷凯文 吴昊 王茜 柏雪 黄艳玲西南民族大学畜牧兽医学院成都610041 青藏高原动物遗传资源保护与利用教育部重点实验室成都610041 
本试验旨在探究饲粮铁添加量对黄羽肉鸡生长性能、抗氧化能力和屠宰性能的影响,为黄羽肉鸡生产中合理利用铁制剂提供参考。选用400只1日龄黄羽肉公雏鸡,采用完全随机分组设计分为5个组,每组8个重复,每个重复10只鸡。各组饲粮铁添加量分...
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饲粮铁添加水平对肉鸡生长、脂肪沉积及脂质代谢的影响
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《动物营养学报》2023年 第6期35卷 3698-3707页
作者:期逍婷 郑路 吴昊 柏雪 王茜 黄艳玲西南民族大学畜牧兽医学院成都610041 青藏高原动物遗传资源保护与利用教育部重点实验室成都610041 
本试验旨在研究饲粮铁添加水平对肉鸡生长、脂肪沉积和脂质代谢的影响。采用单因素完全随机试验设计,将240只1日龄健康的雌性爱拔益加(AA)肉仔鸡分为4组,每组6个重复,每个重复10只鸡。对照组饲喂基础饲粮,试验组分别在基础饲粮中添加20...
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笔耕不辍六十载 春华秋实满庭芳——评刘志群先生的藏戏实践与研究
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《西藏艺术研究》2023年 第2期 36-46页
作者:杨于卓西南民族大学新闻传播学院 
本文通过梳理刘志群先生的藏戏实践和藏戏研究成果,分析他的藏戏创编、戏团管理等实践对于藏戏发展的重要意义,并讨论他基于广泛深入的实践提出的一系列有影响力的理论思考和原创观点,从而阐述了刘志群先生对于藏戏研究和藏戏传承发展...
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鸡体内小肠液和模拟小肠液对饲料蛋白质消化的比较研究
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《动物营养学报》2022年 第2期34卷 1325-1333页
作者:徐蔼宣 于耀 王钰明 解竞静 邹轶 谭会泽 黄艳玲 赵峰西南民族大学畜牧兽医学院青藏高原动物遗传资源保护与利用重点实验室成都610041 中国农业科学院北京畜牧兽医研究所动物营养学国家重点实验室北京100193 温氏食品集团股份有限公司云浮527400 
本试验旨在比较鸡体内小肠液(ESIF)和模拟小肠液(SSIF)对饲料蛋白质进行仿生消化后残渣中蛋白质分解产物片段分布的差异。采用两样本比较试验设计,其中小肠液分别为ESIF和SSIF,以豆粕、棉籽粕、菜籽粕、玉米蛋白粉和酪蛋白为蛋白质饲料...
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高校运动项群类体育课程思政的推进路径
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《学校党建与思想教育》2023年 第4期 49-51页
作者:夏俊成都理工大学体育学院四川成都610059 
高校运动项群类体育课程具有具身性的特征,以此为载体开展课程思政,在“体育”的过程中嵌入“德育”环节,有助于提升学生接受课程思政的积极性,增进课程思政育人实效。推进高校运动项群类体育课程思政,需要在科学构建理论体系、加强教...
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