• 全部搜索
  • 期刊论文
  • 图书
  • 学位论文
  • 学位论文
  • 标准
  • 纸本馆藏
  • 外文资源发现
  • 产品样本
  • 电子图书
  • 原文传递

限定检索结果

检索条件"基金资助=西澳大学委托项目“International collaboration in teaching and learning of Einsteinian physics”"
共 1 条 记 录，以下是1-10 订阅
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到"检索档案"
视图：
排序：
普通高中物理教科书难度的定量比较——以“相对论”部分为例
收藏
分享
引用
《中学物理》2021年 第15期39卷 16-18页
作者：杨科 张智勇 张静长江大学物理与光电工程学院物理教育研究所湖北荆州434023 
基于高中物理教科书难度研究模型,从知识、习题、拓展三个维度对2019年出版的三个版本普通高中物理教科书中相对论部分进行难度的定量比较,结果表明:鲁科版、沪科版教科书的难度远高于人教版,但三版教科书的平均深度基本一致.建议教师...
来源：详细信息评论
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到“检索档案”
共1页<< <1> >>
聚类工具 回到顶部