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最佳接收的教学方法研究
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《电气电子教学学报》2010年 第3期32卷 82-84页
作者:魏以民 侯兴康 张伟明解放军理工大学通信工程学院江苏南京210007 
最佳接收是"通信原理"课程中一个基本和非常重要的概念,在教学中也是一个十分重要的知识点。借助于问题引导式的教学内容设计,我们力求直观表述最佳接收的概念,让学生容易理解和记忆,并通过SystemView计算机仿真来帮助学生体...
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