摘要：人才培养方案是本科高校培养专业技术人才的关键环节,直接决定着人才培养质量。文章针对我校人才培养方案中存在的问题,提出了人才培养方案的修订及实施意见。该研究对培养新工科背景下符合专业认证标准的环境类专业人才具有极其重要的作用。

摘要：高校作为培养社会主义接班人的重要场所之一,肩负着立德树人的重要使命。为更好地实现新时代下的育人要求,应强化立德树人理念,全面推行“课程思政”建设等教育教学改革。但在推行过程中存在不少问题,需采取有效措施克服这些问题,更好地全面推动“课程思政”建设工作。文章以概率论与数理统计课程为例,介绍了该门课程在“课程思政”建设中所做的尝试,以期能够给其他课程带来一定的借鉴作用。

摘要：地方本科院校进行应用型转型实践,聚焦关注如何建设一流应用型本科专业、培养一流应用型本科人才。本文在此背景下,深入讨论了应用型本科院校翻转课堂建设的有效方法、软实力、关键技术、基于反向设计理念的翻转课堂教学案例设计等内容。

摘要：目前,国内高校教育中关于创新创业和思想政治教育工作的融合成为教学改革的方向和重点,同时也是目前教育工作者研究的重点问题之一。对思政教育和创新创业教育的基本概念进行阐述,从多个角度分析促进思政教育和创新创业教育融合的重要意义,并针对目前高校教育工作的实际情况,从教育理念、课程建设等方面提出促进二者融合的途径,以期为高校教育工作的高质量发展提供新的研究视角。

摘要：文章对环境科学与工程专业实践教学中存在的问题进行了剖析,提出了工程教育专业认证背景下环境科学与工程专业实践教学体系的构建,包括实践教学人才培养目标的确定;实践教学课程体系的构建;实践教学平台的构建;优化课程实验项目;加强实验师资队伍建设等。