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检索条件"基金资助=课题号GS〔2021〕GHBZX231"
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作业优化设计与分层评价
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《小学科学》2023年 第15期 28-30页
作者：肖娟娟 刘雪强天水市实验小学甘肃 
减负是当前国家的重要政策,也是教育发展的必然趋势。随着新课标的实施及课程改革的推进,数学教学理念不断更新,作业形式也发生了变化。在新的教学理念下,小学数学作业优化设计应注重对学生学习兴趣的激发和能力的培养。而分层评价作业...
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