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快乐的秘诀: 收藏
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引用; 《中小学心理健康教育》2018年第29期 35-37页; 作者：陈艳艳李静山东省威海市北竹岛小学威海264200 山东省威海市环翠区教育局威海264200; 【设计理念】快乐和烦恼常伴随着每一个人,如果总是想着烦心事,就会改变自身的心境.久而久之,将导致消极的人生态度,不利于学习和生活.本课的设计旨在以“活动”“体验”为主要教学因素,指导学生找到调整情绪的妙方,学会笑对人生.在整...; 【设计理念】快乐和烦恼常伴随着每一个人,如果总是想着烦心事,就会改变自身的心境.久而久之,将导致消极的人生态度,不利于学习和生活.本课的设计旨在以“活动”“体验”为主要教学因素,指导学生找到调整情绪的妙方,学会笑对人生.在整个过程让学生多想、多动、多参与、多感悟,力求学生自悟自得,体现心理健康教育以学生为主体的原则.让学生学会在生活、学习中遇到烦恼时能够自我调节、自我疏导,甚至自我宣泄,以达到提高心理健康水平的目的.; 来源：详细信息评论

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