摘要：音乐教育必须具有宽阔的视野,必须保持开放的态势,各艺术门类应高度融合。音乐与相关学科之间恰当配合,达到一种和谐的状态,就会形成一种合力,最大限度地提高音乐教学的效果,促进学生全面和谐地发展。

摘要：江西红色文化资源数量多、分布广、类型全、品位高,从产业发展角度出发,尚未形成真正的红色文化产业;要实现红色文化资源产业化转型,必须在"红色文化旅游业、红色文化演艺业、红色文化动漫创意产业"三个方面实现突破,重点实施"建设一个红色文化创意产业园、建立二个红色动漫城、策划三台好戏、创建五座风情城镇"四大工程,以振兴江西红色文化产业。

摘要：德国哲学家席勒在他著名的《美育书简》中指出，“游戏”是人类的原始本能和原始冲动，人只有在“游戏”中才能突破社会繁文缛节的束缚，只有在一定的“游戏”情境中才能获得真正的自由，最终达到感性和理性、物质和精神的和谐统一。电视真人秀节目通过人类“游戏”原始本能的激发来最终实现受众“全民狂欢”式的“集体体验”。

摘要：海派家具是中国传统家具继明清家具之后的又一经典,是中国家具从传统走向现代的见证。在家具设计课程中导入海派家具设计的教学内容,并选取18名学生的海派家具设计实践为研究对象,对其设计理念、方法、表现进行研究。本研究采用课程思政辅助PBL学习法,注重对海派家具设计文化性的教学。教学目的在于培养学生设计新海派家具的创造性思维,不是抱令守律,而是基于现代文化的再创造和再设计,对于家具设计课程改革具有一定启示意义。

摘要：正确认识电子工业在我国国民经济中的作用与地位,有助于制定出符合我国国情的产业结构政策和战略部署。本文从定量分析的角度出发,设计了一个模型系统,并通过所提出的灰色群体AHP等方法及有关统计指标的计算,得到我国主要工业部门在国民经济中的综合作用和一些其他有关结果,并由此对电子工业的作用与地位作了相应的分析。

摘要：我国广告监管机制已经形成了政府监管、部门配合、行业自律、社会监督的独特监管模式,这一监管模式维护了规范有序、公平竞争的广告市场秩序,营造了和谐诚信、有利发展的广告市场环境,为广告业的健康、可持续发展起到了保驾护航的作用。但是随着广告业的高速发展,我国的广告监管体制在许多方面存在不完善之处,本文运用马莱兹克系统传播模式分析这些问题出现的原因,以期广告监管更加科学、和谐和诚信。

摘要：图像叙事的关键,在于空间时间化的跃升和新语境的构建。平面广告创意中,通过"构图要素"的拼贴组合、受众视觉因素的调动等方式,可以实现空间的时间化跃升,相应广告口号或者品牌名称的加入又能够协助重建全新的语境,广告在图像蒙太奇的助力下可以讲述各种"微型"故事,成为消费说服的有效工具。

摘要：我国正处在供给侧改革、产业结构优化升级、加快第三产业发展、促进社会主义文化的大发展大繁荣的背景下,人们对艺术创新设计需求呈现多层次、多元化特征,这也要求民办高校艺术设计专业的创新教育体现在专业课程设置做出正确定位。通过现阶段民办高校艺术设计专业培养在教学过程中所反映出来的民办高校艺术设计教育问题进行分析,对黑龙江省民办高校艺术设计专业产教融合培养创新人才的研究与实践进行探索,从而提高我省民办高校艺术设计专业人才的创新能力水平,提升我省的创意设计的软实力。

摘要：新媒体环境是随着信息技术的发展而形成的,我们身处新媒体环境中,时时刻刻在学习、进步,我们利用新媒体环境,也依赖新媒体环境,同时,我们的发展也受其制约。在这样的背景下,创意人才呈现出不同的特点。对新媒体环境下的创意人才特点进行分析,可以有效辅助人才培养机制的建立,使创意人才在未来发展中更充分地发挥其特有价值。

摘要：想象力与创造力是人类的文化基因,随着一个人的成长,会渐渐地衰退。人们可以通过对创造力的挖掘、筛选、优化等有意识的训练与培养形成具有优秀创意能力的创意人才。随着创意产业的崛起和发展,创意人才变得越来越重要。无论从国家、时代发展还是产业发展的角度来看,创意人才培养模式的革新都迫在眉睫。本文通过对创意产业的特点以及创意人才的特殊性分析,提出校企联动建平台、体验教学精准化及跨界融合多元化的创意人才培养新模式,并通过对创意人才评价体系的研究,提出以素质点的选择、量化分析和显著性分析的方式进行评价体系架构的新方法。