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检索条件"基金资助=课题立项号:GS【2018】GHB1386"
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在语文教学中提高阅读能力的实践案例
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《中华少年》2019年 第16期 279-279页
作者：雷霄雯甘肃省武威市古浪县第六中学 
阅读能力就是学习能力。教师在指导学生阅读中必须有的放矢,做好引导,才能逐渐培养起阅读兴趣,逐渐提高阅读能力。我的做法是依据课本提供的范文,教师紧扣某一角度设计课堂教学活动,然后在掌握范文的基础上,要求学生将作者同系列或者同...
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