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转型期校动漫人才培养的思考
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《艺术育》2018年 第15期 137-138页
作者:赵庆华 李姝吉林艺术学院动漫学院 
文章从校动漫人才培养现状入手,对转型期校动漫人才培养问题进行分析,并指出:明确人才培养目标、创新人才培养模式是我国等院校在转型期动漫人才培养中所面对的突出问题;遵循动漫人才培养原则,构建创新型动漫人才培养体系,强调科...
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校创意产业专业应用型人才培养模式研究
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《学园》2018年 第31期11卷 158-159页
作者:刘德成长春师范大学传媒学院 
通过对文化创意经济与相关育活动进行分析,突破以往从育理论到育理论的清谈式研究,而使文化创意产业人才的培养要求与文化创意产业市场的需要结合起来,通过对我国发展文化创意产业面临的节点的阐述和分析,试探提出校文化创意产...
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中国校艺术类专业构成与发展的若干思考
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《华夏文化论坛》2019年 第1期 202-207页
作者:庞忠海 任伟吉林艺术学院教务处 吉林艺术院学科专业建设领导小组 吉林大学文学院 
探讨'艺术类专业构成与发展'问题,对推进艺术类专业改革、建设和向更的水平迈进具有重要意义。本文以艺术类专业为研究线索,以林艺术学院艺术类专业建设为研究基础与案例,侧重对艺术类专业构成和培养方案的制定、学改革...
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戏剧影视表演品牌专业建设探究——以林艺术学院表演专业为例
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《艺术育》2019年 第10期 267-268页
作者:李娜 计莹吉林艺术学院 
品牌专业建设是全面振兴本科育、提人才培养能力、实现育内涵式发展的具体体现。文章以林艺术学院戏剧影视表演专业学改革研究与实践为例,对办学层次、办学特色、建设目标、核心要素等品牌专业建设相关问题进行了研究和...
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艺术院校钢琴表演专业远程育数字网络智能化实施探析
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《艺术育》2020年 第4期 81-84页
作者:赵洋吉林艺术学院吉林长春130021 
多年来,艺术专业院校推行的包括钢琴育在内的音乐远程育已取得一定成绩。随着网络信息技术及智能技术的发展,音乐远程育也出现智能化的趋势。作为音乐育的主要学科,钢琴表演专业远程育也应与时俱进,充分运用育智能,构建宜...
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大数据视域下钢琴表演专业远程育智能化创新路径
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《艺术育》2020年 第5期 59-62页
作者:赵洋吉林艺术学院吉林长春130021 
大数据技术是一项新兴的信息科技,运用于钢琴表演远程育可有效地改善其远程育现状的不足,并促进其向智能化方向发展,利于钢琴表演"学习个性化""学差异化""师团队优质化"的实现。为此,需提升相关...
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智能交互背景下的钢琴学分析
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《艺术育》2019年 第12期 210-211页
作者:赵洋吉林艺术学院音乐学院 
随着科技的不断发展进步,人工智能将会成为一个极其重要的方向。现今,人工智能已将育行业作为一个重要的目标,这也意味着以师为中心的传统模式亟待改革。文章分析了将智能钢琴引入到课堂的必要性及可能遇到的一些问题,并提出了提升...
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综合性艺术院校学质量保障体系构建的实践与研究
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《艺术育》2019年 第8期 38-40页
作者:庞忠海 张书豪吉林艺术学院教务处 
由于综合性艺术院校的学科专业较为齐全,艺术实践的多样性与复杂性更为突显,加之等艺术育的特殊性,给综合性艺术院校的学质量保障体系的建设带来更大的挑战和研究空间。因此,学校要掌握综合性艺术院校学质量保障体系的发展现状...
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学科融合视野下综合性艺术院校音乐类专业建设“五位一体”发展模式——以林艺术学院为例
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《艺术育》2018年 第3期 57-59页
作者:郑艺 李烁 翟庆玲吉林艺术学院 
在当前文化艺术大发展大繁荣的背景下,各级各类艺术院校的专业建设与发展问题愈加引人注目。综合性艺术院校与其他类型艺术院校的错位发展,应成为该类院校深度关切的问题。文章聚焦综合性艺术院校的专业发展建设,以林艺术学院音乐类...
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混凝土结构设计原理学中培养学生创新思维能力探讨
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《江西建材》2019年 第11期 239-240页
作者:裴长春延边大学工学院 
通过混凝土结构设计原理课程学中存在的问题,多方面探讨了提学生学习兴趣及积极性、创新思维能力的培养有关方法,有助于学生更加扎实的掌握本门课程知识及思维能力培养,为今后的学习提供理论基础。
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