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探寻名篇导读之匙——延时服务背景下的有效探索
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《教育艺术》2024年 第3期 56-56页
作者：胡永亮江苏省徐州市铜山区柳泉镇实验小学 
本文立足于延时服务背景,探究小学语文名篇导读的方法,以期为相关教育者提供参考。
来源：详细信息评论
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