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导学案教学模式下高中英语词汇教学探究
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《中华少年》2019年 第21期 164-164页
作者：任剑钰甘肃省西和县第二中学 
在新课程改革的背景下,导学案教学模式在高中英语教学中有着举足轻重的作用,尤其在词汇部分,可以帮助教师和学生同步提升。这种教学模式以教学设计为基础,借以导学的形式,把学生当作学习的主人、教师作为教学的辅助者,'双主体'...
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