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初中综合实践课程中学生信息技术素养情况调查问卷分析
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《陕西教育(教学)》2022年 第6期 77-78页
作者:周杰 李南颖 蒋帅西安交通大学附属中学 陕西省莲湖教师进修学校 
根据综合实践活动课程标准及其核心素养的要求,为了了解当前陕西省初中生信息技术学习现状、特点及相应问题,本课题围绕学生自主学习、合作学习、信息技术学科知识掌握情况设计问卷,突出学生学习能力、合作能力、信息技术基础知识状况...
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