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检索条件"基金资助=课题编号JGLX2021088研究成果"
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多学科交叉融合背景下教育教学模式探究
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《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2021年 第10期 158-159页
作者：王志胜 邹念育 贺晓阳 杨轶大连工业大学信息科学与工程学院辽宁大连116034 
本文以光源与照明专业学生为背景,以多学科交叉融合为核心,探究《照明产品造型设计》课程该如何实现多学科交叉,建立相对完善的教学体系和方案。
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