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“项目过程”考核评价体系的构建与应用
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《陕西教育:高教版》2010年 第3期 40-40,42页
作者:国芳黑龙江林业职业技术学院机电工程系 
实行“项目过程”考核评价,其目的在于注重学生知识应用能力的全面评价,突出培养学生创新意识与创新能力。本文阐述了“项目过程”考核评价的构建,及考核过程与考核程序的设计,以达到使学生成为课堂教学的主体。
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