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检索条件"基金资助=贵州大学"本科教学工程"建设项目JG20"
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传递过程原理研究生课程建设与实践
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《山东化工》2017年 第4期46卷 141-142,149页
作者：曹阳 林倩 刘荣贵州大学化学与化工学院贵州贵阳550025 
针对化学工程及其相关专业招收的研究生来自不同类别高校,层次参差不齐、基础知识掌握程度各异、研究领域涵盖面广等特点,开展化工学科传递过程原理研究生公共课程的教学改革,主要包括:课程体系的优化;实践教学的改革等方式。通过本次...
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