摘要：基于模拟分析的设计成果迭代优化是实现绿色建筑的理想目标的关键路径,结合适应地域气候的绿色建筑分析方法和设计策略,提出绿色建筑理想目标的实现路径。结合台达杯国际太阳能建筑设计竞赛公共建筑类获奖作品,从设计方法学角度分析绿色建筑设计流程的现状、趋势和挑战,总结当下绿色建筑设计亟待解决的现实难题。

摘要：构建以学生发展为本的学校办学质量评估新体系充分体现了我国教育改革发展"以人为本、推进素质教育"的战略主题。这一体系在指标设计上呈现如下理念:将"学生发展"放在首要位置;既关注过程,又强调结果;在照顾全面的同时突出重点;公平与质量并举;关注地区差异,给地方留出自主空间。在评估程序与方法创新上,可尝试编制学生发展测评工具套件,建立相应的数据库;创造条件让各种利益相关者充分参与;开展常态评估,提高评估效率;用好评估结果,重视评估之后的支持;重视与加强学校自我评估。