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“菜单式”教学:高校辅导员培训新思路
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《当代中国马克思主义评论》2017年 第2期 205-210页
作者:邢淑华 刘鑫 倪娜辽宁大学马克思主义学院 辽宁大学中国特色社会主义研究中心 
时代的发展和我国教育体制改革的深化对辅导员培训的目标和任务提出了新的要求。'菜单式'教学坚持'以人为本'的教学原则,尊重辅导员的差异性,注重辅导员实际工作能力的提高,是辅导员培训的一种新的发展途径。在设计辅...
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