摘要：以传统供应链订货模型和行为运作管理框架为理论指导,针对分别面对供应中断和随机产出风险的供应风险情境,从不确定供应链结构和传统理论模型分析角度出发,以供应中断和随机产出情境下双供应商的订货决策理论模型的构建与最优解解析为基础,设计针对性实验室实验并开发订货决策数据采集系统,以实现真实订货决策数据的统计检验分析。利用实验室实验分析与理论建模相结合的方法研究不确定环境下供应链实际订货决策行为,剖析实际订货决策的行为表现和变化规律,对供应中断和随机产出情境下双供应商的供应链订货决策行为进行系统性研究。研究结果表明,在理论双源订货最优情境下,决策者向两供应商的实际订货量和总订货量均显著偏离理论最优,两供应商的订货量间表现出明显的供应锚定行为,特别是决策者向两供应商订货时呈现出显著的负相关依赖性订货行为,低中断组的负相关依赖性行为相较于高中断组较弱,高利润组的负相关依赖性行为相较于低利润组更强。

摘要：表现性评价是评价高中思想政治学生课堂学习的重要方式,一般包含表现性评价目标、表现性评价任务和表现性评价量规三个要素。高中思想政治课堂学习中增加表现性评价有利于监测学生思想政治学科核心素养的发展水平,促进学生进行深度学习,改进高中思想政治课堂教学与评价的方式。对表现性评价目标设计要关注目标的复杂性、持久理解性,以及与教学目标的一致性;对表现性评价任务设计要注意任务与目标的匹配性,要基于情境的真实性设计评价任务,要考虑到评价任务的结构化;对表现性评价量规的设计要体现出量规的内容、描述符与实用性等。

摘要：关注大学生在线学习情绪发展态势、做好情绪疏导,是后疫情时代高校在线教育创新性发展的重要方向。在线学习情绪分析有助于理解学生的学习状态,为实施有效的在线学习情绪干预提供重要依据。将专业类别、课程类型、学习方式、学习资源纳入大学生在线学习情绪的影响因素,通过问卷调查获取大学生在线学习情绪状态数据,分别分析不同专业类别大学生在线学习情绪状态及主要特征差异。结果发现,大学生在线学习以积极情绪为主,不同专业类别的大学生在学习不同课程类型、使用不同学习方式,以及利用不同学习资源的在线课程时,其在线学习情绪状态均会存在显著性差异。基于此提出以下建议:依据情感需求,设计促进积极情绪的教学模式;灵活运用平台互动工具,提高在线学习参与度和临场感;注重学生情绪认知及管理,发挥教师情感支持作用。

摘要：研究通过三个实验,比较了普通样例和类比比较样例在学习物理综合题中的效果,并在此基础上,进一步分析两种不同类型的类比比较样例对物理综合题学习的迁移效果以及“提示”这一样例设计方法的促进作用。结果发现:(1)通过类比比较样例学习物理综合题的效果优于普通样例;(2)相比于单综概念类比比较样例,综合概念类比比较样例能更好地提高物理综合题学习的近迁移成绩,但未提高其远迁移成绩;(3)提示能明显促进类比比较样例在物理综合题学习中的作用,但不同提示类型的影响无显著差异。该结果表明:类比比较样例是学习物理综合题的有效样例形式,而其中综合概念类比比较样例效果最佳;开放式提示和支架式提示均能较好地促进类比比较样例的学习。

摘要：研究通过3个实验,以6年级学生为被试,考察了先前知识在分数乘法规则单、双内容样例学习中的作用以及"标记法"、"标记+注释法"样例设计方法对低先前知识学生学习双内容样例的促进效果。结果发现:(1)高先前知识学生学习两种样例的迁移成绩无显著差异,且均好于低先前知识学生的成绩;(2)低先前知识学生学习单内容样例的迁移成绩明显优于双内容样例;(3)与学习普通样例相比,低先前知识学生学习"标记法"双内容样例的后测成绩无显著差异,但学习"标记+注释法"设计的样例的成绩明显更好。结果表明,学生单、双内容样例的学习效果受其先前知识水平的影响;低先前知识学生未能从"标记法"设计的双内容样例中获益,但学习"标记+注释法"设计的样例效果更佳。

摘要：目的研究利用绿色材料玉米皮制作满族特色家居系列用品,解决人们回归自然、享受绿色个性化生活的需求。方法采用文献研究法和实地调查法对满族传统家居现状进行分析,以玉米皮为材料改进满族家居设计,探讨玉米皮在满族特色家居中的应用过程,探究满族家居的创新手法与表达途径。结论概括了玉米皮编织工艺在满族特色家居中的创新应用研究的优势,具有总结实践经验与理论研究的双重意义。

摘要：随着中国国际地位的提高和文化软实力的增强,海外华侨华人对汉语和中华文化的渴求日益强烈。而海外华文本土教师师资力量不足、水平参差不齐的问题也逐渐凸显。本研究探索了华文本土教师培养的新模式:通过开设汉语国际教育学历班培养华文本土师资。文本以加拿大多伦多市华文本土教师汉语国际教育专业本科学历班为例,通过分析学员的年龄结构、学历结构、专业结构和学源结构设计了该模式的培养方案和培养模式,进而提出了提升华文本土教师学历班培养质量的路径:授课教师实现专业化和多元化,质量监督做到严格化和常态化,教学技术体现现代化和灵活化,服务管理达到精准化和细致化。

摘要：一、大连国际沙滩文化节简介大连国际沙滩文化节（文中简称为“文化节”）,由大连市人民政府主办,由金普新区、大连市旅游局、金石滩国家旅游度假区管委会承办。活动主场地位于金石滩十里黄金海岸。第一届于2004年举行,之后每年举办一届,至2017年已经连续举办十四届。一般历时两个月,于6月至8月间举行。

摘要：著名音乐家陈培勋先生创作的钢琴作品《平湖秋月》是根据传统广东音乐改编而成的，这首作品深受各界音乐人士的好评，被认为是改编传统音乐钢琴作品的经典。作品中对月色的描绘具有沉静、悠远、虚幻和清淡的文人意境，同时陈先生还赋予作品传统中国音乐欢快和喜悦之情。《平湖秋月》的音乐特性是外向的。让人不由地感觉到大自然的气息，听后让人感觉到生活的美好。作品中处处都体现出作曲家深厚的民族音乐文化底蕴和广博的音乐修养，这首作品极大地体现了陈先生钢琴作品的艺术特质。本文主要针对作品中的水墨意境，从音乐与绘画的关系出发从不同层面阐述了这首作品的艺术特征。

摘要：近年来，钢琴艺术作为具有世界性的文化产业得到了广泛的重视和关注，同时也成为表现各地域文化层面的一个重要方式。我国自钢琴文化植入并发展以来，取得了国内外和各领域众多的骄人成绩，在优秀成果的面前，我们仍然不能忘记饮水思源，以古鉴今，要清醒的看到在我国现有钢琴教学模式和体系中所存在的问题和不足，尤其是肩负着为国家输送高层次人才重任的高等院校教育。