摘要：随着Intemet的发展和普及，网络教学平台作为传统教学环境的延伸，其功能定位的研究越来越体现个性化和适应性的特征。本文分析了根据教师个性化需求进行网络教学平台功能模块推介的必要性，并且详细介绍了网络教学平台功能选择策略研究工具——调查问卷的研制过程。

摘要：观鸟旅游是体现生态旅游核心价值的一种重要旅游形式。在对辽西发展观鸟旅游条件分析前提下,结合游客消费行为理论,在旅游线路设计、住宿餐饮、旅游服务和宣传推广等方面提出了对辽西观鸟旅游产品开发的建议。

摘要：莫迪亚诺作品的“副文本”形式多样、内涵丰富,是作家“记忆的艺术”的有机构成部分。首先,他的作品标题具有多重象征意涵,通过有限的文字打开繁复的意义阐释空间;其次,作品副文本有效参与了作家独特的“自我虚构”叙事,在真实与虚构之间书写记忆的不确定性;此外,封面图像的“刺点”准确传递了记忆书写的主题,达成“语—图”之间的高度融合。副文本成为作家记忆书写的另一种言说方式,与“正文本”一道共同建构起莫迪亚诺独特的“记忆之场”。

摘要：杜夫海纳的语言观是对20世纪语言学转向的回应。他主张从本体论的角度看待语言,不再把语言仅仅看作客体和工具,而是强调人与世界的平等,语言是人与世界的基础,世界向我们说。他还认为人与世界的根源在于造化自然,诗唤醒了造化自然的诗性状态,诗是人类的初始语言,诗使人类与世界回复到了最自然的状态,这正是艺术的意义。杜夫海纳的语言观依然关注人与世界的关系,并贯穿着超越主客二元对立的思维方式。

摘要：随着新媒体技术的渗入,戏剧批评的媒介性日益彰显,戏剧批评借助新媒体平台打破了僵化、闭塞的传统批评模式,戏剧批评的自由度与普及性都得到了前所未有的提升,但同时也带来了批评价值失范等问题。新媒体戏剧批评遮蔽了传统文学批评一直以来奉为圭臬的阐释功能、意识形态功能、哲学功能等基本文艺批评功用,同时也解构了传统批评的审美价值观、社会历史价值观、文化价值观等。

摘要：针对新形势下大学生社会实践活动中投入时间不够、设计内容单一、全程指导较少等突出问题,采用访谈、问卷调查与实证分析相结合的方法,研究增强大学生社会实践活动实效性的对策。经过理论研究与实践证明,要解决当前大学生社会实践活动存在的问题,应做到注重顶层设计,树立一体分层次的教育理念;引入学分制度,提升社会实践活动的规范性;顺应时代发展,形成网络化的运行管理模式等。

摘要：目前,部分大学生面对大学生涯缺乏科学规划,对个人特质和未来职业认识不清,学习和发展动力不足,容易出现学业困难甚至是学业过失等问题。"众口塑金"大学生学业导航活动根据职业生涯规划理论中360度人才测评法和SWOT分析法,科学设计辅导平台,帮助学生深刻认知自我,树立正确的学业目标,激发自信,不懈努力。由案例得到的启示是:大学生学业生涯辅导要遵循学业发展规律,切合学生职业价值观;大学生思想教育要遵循以人为本的原则,激发学生本质力量;大学生思想教育方式要契合青年文化。

摘要：文章全面研究了中国大陆地区出版的葡萄牙语教材及参考书使用现状，重点分析了六套适用于普通高校葡萄牙语专业本科教学的教材，主要从交际内容、语法内容、文化内容及练习四个方面进行了对比，对教材在培养学生语言能力和交际能力方面的作用进行了评估。最后，文章为葡萄牙语教师选用教材及设计教学资料提出了意见和建议。

摘要：为解决大规模定制工业化住宅混合装配线平衡问题,以预制构件均匀消耗为目标建立了混合装配线生产优化模型,并基于目标追随法(GCA)和建筑工业化住宅的建造特点,提出相应的求解算法.通过所构建的优化模型及算法,可对随机输入的工业化装配顺序进行优化,进而获得预制构件消耗速率均匀的优化装配顺序.最后,通过案例分析验证了优化模型的有效性,优化结果表明优化后的生产序列的预制构件消耗更为趋近于平均消耗水平,能够获得更为均匀的预制构件消耗速率,进而提升工业化住宅项目的准时性及效率.

摘要：随着现代学徒制人才培养模式试点工作的推行,高职院校教学管理的时空界限、教学手段和方法发生了巨大变化,传统的教学管理体系越来越凸显其不适应性,变革与优化教学管理体系成为必然。针对推行现代学徒制中教学管理体系存在的弊端,通过顶层设计工作过程导向课程体系,建立弹性灵活教学管理体系、健全师傅认定和教师职业能力提高机制、建立校内外结合的多级教学质量监控体系等实现现代学徒制的有效管理。