摘要：受当今时代人文背景的影响,人们越来越重视非物质文化遗产(简称非遗)的传承及推广。非遗指的是被社会群体所接受的文化遗产的各种实践活动或者习俗。传统的非物质文化遗产和现代文化相融合的产物就是非遗文创产品,其属于一种新兴的文化产品。非遗是历史文化经历史沉淀的产物,其种类非常多,包括口头形式文学、传统技艺、传统美食、传统娱乐形式等等,传承及推广非遗对国家软文化实力的提升有举足轻重的作用。

摘要：梳理了翻转课堂教学方法的研究进展,阐述了翻转课堂在《国际贸易实务》教学中应用的可行性,从课前模块设计、课中模块设计、课后模块设计3方面提出了翻转课堂在《国际贸易实务》教学中的设计与应用,总结和反思了使用翻转课堂教学应注意的几个问题,以期为高校进行专业课教学改革提供借鉴。

摘要：高等音乐院校的艺术实践是一项重要工作,其组织和实施经历了改革与发展历程,目前已经形成较为完备的科学体系。在扩招的背景下,其功能定位、科学实施、机制保障等方面却出现了若干新的问题,需要采取一系列措施予以解决,从而促进学生艺术实践管理工作的健康发展。

摘要：阐述以“弹药可靠性工程”课程为试点,开展双语课程线上线下教学模式改革,对教材选择、教学内容设计、授课模式、教学方法、考核方式进行教学实践。课程采用双语混合的授课模式,利用雨课堂授课平台,实现课前、课中和课后的教学互动,优化课程考核方式,注重专业知识和专业英语的双重教学。

摘要：从串联型开关稳压电源设计及调试面临的困难出发,分析其主要原因是电路结构相对复杂、学生未能透彻理解电路原理、缺乏复杂电路调试经验等。针对这个问题,采用模块分解、替代方案等手段制定了梯度渐进的调试方案,提高了设计完成度,并借助Multisim软件仿真演示了完整的调试过程,展示了电路调试和故障排查的有效方法,丰富了开关稳压电源的实践指导案例。

摘要：提出将一种等槽深菲涅尔透镜应用于LED光通信系统接收端。首先分析了菲涅尔透镜聚光性能的影响参数,由此进行了优化设计,对比了常规凸透镜的聚光性能,并仿真测试了等槽深菲涅尔透镜的聚光性能。最后,验证了该透镜能较好地抑制当信号源、透镜以及接收面三者中心在非共线的情况下对LED光通信系统接收端聚光效率的影响。

摘要：本文结合国家"质量工程"及"卓越计划",以港口航道与海岸工程专业为例,探索了多元化实践教学体系的改革与实践。通过修订实践教学计划、完善实验教学建设、加强实习基地建设、丰富实习实训环节、巩固课程设计及毕业设计、强化科技创新、加强师资队伍建设等措施,提高学生的工程实践能力和创新意识。实践证明,该实践教学体系对工程应用型人才培养具有明显成效。

摘要：作为地方行业院校,重视工科学生工程实践能力培养,从纵深发展校企合作关系、搭建工程技术人才孵化平台、提升教师工程实践能力、建设仿真实训中心和校内实践教学平台等5方面,着力提升学生工程实践能力,并结合教学实践,从工程特色课程建设、校企协同创新工程人才培养新模式、推进区域性实践教学资源共享、加强校园职业文化建设等5个方面,提出了进一步提升工科学生工程实践能力的措施。

摘要：进行创新创业教育、培养高素质专业人才是高等学校的重要职责与任务。阐述食品类专业创新创业教育课程体系的构建与设计方法,提出实施创新创业教育课程的保障措施,以期为食品类专业创新创业教育课程体系的构建提供参考。

摘要：中华文化历史悠久,在五千多年的沉淀中,遗留下来的文化都值得我们深思、学习。高校是培养社会人才的主要场所,随着高校的不断扩招,高校学生数量也越来越多,在一些有艺术专业的高校中,音乐课的学习是必不可少的。中国教育行业一直以来都传承着传统的优良文化,高校学生正是这传统文化的接班人。在高校音乐教学中融入传统文化,无疑是让高校音乐水平有了质的提升,也让传统文化以另一种形式传承下去。虽然现如今传统文化融入在高校音乐教学中还存在一些问题,但是随着不断地教学实践,这些问题总会迎刃而解,传统文化也将会在多种形式的传承中发扬光大。本文主要分析了传统文化与高校音乐教学的发展现状,从四个方面讲述了传统文化应用在高校音乐教学中的策略,最后对传统文化应用在高校音乐教学中的作用做了简要分析,为高校音乐教学中融入传统文化提供一些建议。