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诗歌鉴赏教学要有深度——以《苏幕遮·燎沉香》为例
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《湖北教育2021年 第8期 58-58页
作者:李茜 赵宏梅渤海大学附属高级中学 渤海大学文学院 
鉴赏是指人们对艺术形象进行感受、理解和评判的思维活动和过程。进行诗歌鉴赏教学时,教师应引导学生从文字入手,调动已有生活经验和文化知识,对诗歌进行深入感受和体验,获得审美享受。教材研读要有深度。周邦彦的《苏幕遮·燎沉香...
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双向聚类方法在医学文本挖掘中的实现过程及应用意义探讨
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《医学信息学杂志》2021年 第5期42卷 40-44页
作者:杨颖 李子政 曹姝 崔雷中国医科大学图书馆沈阳110122 中国医科大学附属第四医院沈阳110032 
介绍双聚类概念、基本原理以及相关研究、应用情况,阐述双聚类使用工具和方法,通过案例分析双聚类在医学文本挖掘中的具体实现过程,提出双聚类在数据挖掘方法中的应用前景,为相关研究提供参考。
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