摘要：“钢结构设计原理”是土木工程专业的一门必修专业核心课程,随着我国钢结构设计技术的发展,掌握钢结构设计原理的相关知识是学生达到毕业要求的前提,是完善土木工程知识体系的必然要求。而目前土木工程高校毕业生普遍存在实践能力不足的问题,为了适应时代发展趋势,培养适应钢结构产业需要,具有实践能力的高素质技术人才,在分析“钢结构设计原理”课程传统教学存在的问题的基础上,将科研活动融入课程教学实践,将科研成果转化为教学资源,使学生能够将理论和实践更好地融合,提高学生对课程的学习兴趣,使学生更好地适应当前时代发展趋势,达到培养学生实践能力和科研能力的教学目标。

摘要："PBL"教学模式是由外国引入的教学模式,在我国许多医学院校得到了应用并取得了较好的教学效果。但在"互联网+教育"环境下,必须找到与我国主体教学模式相适应的方式和方法,否则将不利于教学质量的提高。文章通过对传统"PBL"的反思,提出其主要不足:同样内容的教与学需要师生双方花费更多的时间,与教师和学生课业时间形成矛盾等。在此基础上,提出了"互联网+教育"生态下"泛在PBL"教学模式的教学思路,指出"泛在PBL"教学模式是符合教育规律和人才培养成长规律的一种教学模式。

摘要：随着全球经济的一体化进程加快,英语变成国际通用语言,不论是日常交际还是商务沟通,英语显示出它的优势。国内传统的高校英语教学缺乏一些实际中的应用,本文提出的互动教学打破传统的教师教授学生的以教师作为教学主体的模式,更加看重对学生的综合能力的培养。本文将对英语教学现状进行概述,然后针对劣势提出互动教学的模式,并分析其应用策略,从而提高教学质量。

摘要：为了实现MEM专业学位研究生课程体系优化,引入了CDIO教育模式。介绍了CDIO教育模式的基本原理。研究了基于CDIO模式的MEM专业学位研究生课程体系优化内容,主要包括:制定课程内容优化的目标;制定课程的教学大纲;形成一体化的课程;设计―实现经验项目的实现等方面内容。为MEM专业学位研究生课程体系优化提供了一定的参考。

摘要：初中生处于青春发育的关键节点,因其特殊年龄阶段和心理特点,初中生毒品预防教育一直都受到很大的重视.然而,我国目前还未有全国统一的毒品预防教育课程,许多地区的毒品预防教育存在不规范、不科学、流于形式等诸多问题.本论文对基于当前我国初中生毒品预防教育的现状及存在的现实问题,在研究初中生群体心理特点的基础上对该群体可能存在的吸食毒品动机进行分析,旨在提出具有针对性的初中生毒品预防教育体系,达到激发学生会识毒、能拒毒、敢禁毒的热情,为贯彻落实"预防为主"的禁毒工作方针在实践应用层面上提供支持.

摘要：为提升高职互联网金融专业人才的职业技能,本文通过创新实训课程的教学内容、教学方法与教学手段,设计出了《校园网贷业务操作》这一新颖的符合时代需求的互联网金融专业实训课程。实践教学证明:本实训课程有助于提升学生的动手操作能力、抗挫折能力、人际交往能力、团队协作能力及创业能力。

摘要：建筑学专业毕业设计教学遍存在着很多问题,针对目前建筑学毕业设计现状和学生就业后反馈的信息分析,提出了建筑学专业毕业设计环节教学改革的几点改进方法和新的教学模式,希望通过教学方法的改革更好地完成毕业生由学校到社会良好的知识过渡,增强学生的创作能力和对实际工程的理解能力。

摘要：教育的根本目的是提高民族素质,多出人才,出好人才。而基础教育担负着普及知识的任务,教材工作是完成这一任务的重要方面。因此产生了一个问题:如何去提高中学数学教材的质量?培养'开拓型'、'创造型'的人才,需要好好的开发我们的教材,使教材改进,提高获取知识和运用知识的能力。本文试着对教材的开发做了一些必要的尝试。

摘要：生命道德教育的缺失是造成中学生自杀、自残的一个重要原因,应引起社会各界的高度关注。本文从中学生心理特点,生命道德教育的内涵和内容及实施路径等方面,浅谈中学生生命道德教育,提供可借鉴的方法和经验,共同为孩子绘制亮丽的人生底色。

摘要：工程教育专业认证对应用型本科院校的人才培养提出了新的要求。文章基于工程教育专业认证理念,以营口理工学院机械设计制造及其自动化专业为研究对象,分别从教学内容构建、教学组织实施以及教学考核评价等几个方面对“机械产品综合实训”进行论述,以达到培养应用型人才解决复杂工程问题的能力的目标。