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检索条件"基金资助=辽宁省教育科学“十四五”规划2021年度课题“中职学校线上教学评价体系构建及应用研究”"
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浅谈核心素养导向的学科教学设计
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《大连教育学院学报》2023年 第3期39卷 20-22页
作者：赵娟 宋丽娜 唐之方大连教育学院职成教研训中心辽宁大连116021 大连教育学院教育评估监测中心辽宁大连116021 
核心素养是个人终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品格与关键能力。核心素养具有综合性和概括性。核心素养导向的学科教学要注重以下几个方面:教学目标设计突出学科核心素养要求,教学内容设计有助于构建学科复杂问题,教学情境...
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