摘要：新文科背景下,如何培养外语类文科生利用人工智能等计算机前沿技术解构语言的能力,提高解决外语专业问题的信息素养,是外语类文科院校计算机通识课面临的难度与挑战。本文从教学目标、教学内容、教学案例设计、授课方法、考核和激励方式、优秀复合型人才挖掘等方面,探究面向外语类文科院校的"人工智能基础""人工智能与自然语言"计算机通识课程实践方法。该教学实践对全面推进新文科建设,打通外语与计算机学科壁垒,提高学生创新以及适应社会的能力具有重要意义,为迎接新的科技革命和产业变革提供人才保证。

摘要：新时代要求高校生态文明教育焕发新理念,在家国情怀视角下以培育中国特色社会主义生态公民为目标,以历史唯物主义自然观教育为核心,以构建、传播中国生态话语为任务,以推动生态产品价值实现为路径。新时代要求高校生态文明教育生成新内容,以习近平生态文明思想的基本立场观点方法为核心内容,树立“人民立场”,了解中国方案,掌握辩证唯物主义与历史唯物主义方法。新时代要求高校生态文明教育探索新路径,激发思想政治理论课潜在的生态文明教育功能,精心设计教学内容,创新教学方法,优化教学管理。

摘要：高校在转型发展过程中,如何发挥自身优势、补全短板脱颖而出,是无数教育工作者关心的问题,对"三全育人"理念的认知与拓展是解决这一问题的有效途径。该文主要从"三全育人"理念的认知及拓展过程中的"办学定位""特色专业""课程思政"三个方面进行具体论述,旨在为高校转型发展提供参考及帮助。

摘要：在“新工科”与“新文科”交叉融合的建设要求下,文章结合信管专业与物流管理、供应链管理等专业交叉的特征,运用跨学科思维开展多学科交叉融合的专业人才培养研究与探讨,包含跨学科的人才培养流程构建、跨学科的能力指标体系、课程群、项目体系、产学融入等内容重构,从而有效解决信管专业应用型供应链管理人才培养的问题,提升高校信管专业建设的质量。

摘要：随着中国老龄化进程加速,养老问题已成为社会亟须解决的重要问题,在我国倡导的"机构养老、社区养老、居家养老"3种养老模式中,社区养老以其轻资本、多服务、拘束少、风险低成为解决养老问题最有效的一种手段,但是社区养老服务中心"建在哪(选址)、怎么建(标准)、建什么(类型)"成为投资者、运营者和建筑师面前的难题。本文对北京、上海、广州等一线老龄化问题比较严重的城市关于社区养老模式政策进行解读,同时调研北京诚和敬养老驿站和常州桑榆堂日间照料中心,根据这两个比较先进的社区养老案例,结合辽宁地区老龄人群的特点,探索辽宁社区养老服务中心的营建策略,以期为日后社区养老服务中心的深入研究与实践尽绵薄之力。

摘要：针对艺术类学生特点和照明设计课程教学内容,对照明设计课程进行了基于实践应用的教学改革探索。结合真实光环境的专业基础实验教学便于学生将光环境的各种客观量与自己的主观感觉联系起来,模拟真实空间环境的照明设计实训教学便于学生观察、体验和改进设计方案。基于实践的照明设计课程教学提高了学生准确把握空间光环境的能力和照明设计水平,能更有效地培养适应市场需要的照明设计人才。

摘要：风格派艺术对20世纪建筑新形式的发展做出了至关重要的贡献。通过分析风格派艺术作品的构成要素、表达手法等,研究其在建筑中的实践应用,对其共同特点进行归纳总结,能够加深设计师对现代建筑的理解,探究艺术手法在建筑设计中的应用意义,寻求建筑设计方法的源泉。

摘要：目前,恐怖主义犯罪已严重威胁我国国家安全和社会稳定。为应对日益严峻的反恐形势和改善反恐专业人员短缺等问题,公安院校作为为我国培养、储备公安专业人才的主阵地,需要加快建立和完善反恐怖主义人才培养体系。制定切实的培养目标,设计实用的课程体系,运用先进有效的教学方法,为我国的反恐斗争输送政治信念坚定、业务技能精湛、满足实战需求的反恐专业人才。

摘要：新媒体环境下,原有建筑学格局被改写,传统建筑媒体经历了巨大变革,而建筑信息、建筑师甚至建筑设计本身也都已逐渐媒体化,建筑和建筑媒体在变革与融合中逐渐成为一种相互影响的动态关联。建筑媒体的变革仍将继续,"媒体化"的建筑设计方式也将在未来占据更大的舞台。

摘要：随着时代的进步,建筑节能技术的发展已经成为当下热点。传统的建筑设计项目在很多环节中都无法与节能技术相兼容,进而在日后实际应用过程中无法满足建筑物内部的先关设计和应用的要求。文章分析了旧建筑物诸多改造条件中光照条件对旧建筑改造设计的重要影响。