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检索条件"基金资助=辽宁省自然科学基金指导计划“感知舒适测度下寒地中小学建筑教学空间设计指标研究”"
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从防疫“间距”到健康“视距”--疫情中小学视觉健康教室尺寸的思考
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《华中建筑2023年 第4期41卷 71-76页
作者:付瑶 王梓安 滑振宇沈阳建筑大学建筑与规划学院 
随着新冠肺炎疫情在中国的稳定,中小学复学成为人们最关心的热点问题,中小学教学模式需要学生和老师在校长时间聚集,面对面接触,增加了相互传染疾病的风险。但疫情的出现,要求教育类建筑不仅仅需要思考面对疫情在空间设计中的新变化,...
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