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检索条件"基金资助=邵阳学院教改课题研究成果之一"
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行动中求知——《图案与图形创意》行动导向教学法教学实践
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《艺术科技》2016年 第6期29卷 36-37页
作者：李定芳邵阳学院湖南邵阳422000 
《图案与图形创意》是一门专业基础课程,在教学过程中通常重理论轻实践。本文以"知行合一"理念为引导,从行动导向教学法教学模式出发,总结对该课程的教学实践,探讨行动导向教学法在《图案与图形创意》课程教学中的应用,把基...
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