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检索条件"基金资助=郧阳师专校级科研项目"
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基于换位思考的课堂教学设计——以三维直角坐标系下三重积分课堂教学为例
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《湖北文理学院学报》2015年 第5期36卷 81-84页
作者：余晓娟 谢承蓉郧阳师范高等专科学校数学与财经系湖北十堰442000 
以三维直角坐标系下的三重积分课堂教学为例,基于换位思考通过典型例题剖析、发现规律等步骤设计一堂课的教学设计,启发引导学生掌握"投影法"和"截面法"的使用步骤和使用技巧,达到掌握知识的目的.
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