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检索条件"基金资助=重庆大学教学改革研究项目:改革化工原理课程教学体系提升学生实践创新能力,2017"
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化工设计竞赛对课程的改革意义及其未来发展方向
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《广东化工》2020年 第9期47卷 198-199页
作者：刘作华 刘鑫婷 魏顺安 羡小超 董立春 陈红梅重庆大学化学化工学院重庆401331 
本文基于化工设计竞赛对学生的培养作用,依托竞赛平台,针对目前教学课程中存在的问题进行课程改革,并提出化工设计竞赛要结合绿色化工、智慧化工的发展趋势,从而更加有效地实现对学生的锻炼和能力的培养。
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教学赛模式在《化工设计》课程中的探索与实践
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《广东化工》2020年 第2期47卷 178-179页
作者：刘作华 刘鑫婷 魏顺安 董立春 羡小超 赵朔重庆大学化学化工学院 
本文针对化工设计课程目前存在的一些问题,对课程进行改革。通过鼓励学生参加化工设计竞赛,利用竞赛对学生的培养作用,依托竞赛平台对目前的化工设计课程进行课堂内容、形式、考核等方面的改革,实现对学生工程意识与创新意识的培养。
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