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检索条件"基金资助=重庆市哲学社会科学规划项目“手机动漫内容形态研究”"

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论低龄卡通片的主题表现: 收藏
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引用; 《电影文学》2010年第22期 52-53页; 作者：杨先平李明四川文理学院四川达州635000 重庆邮电大学传媒艺术学院重庆400065; 当前我国学龄前动画作品＂低幼化＂、低幼作品＂简单化＂的现状严重影响了动画产业的发展。对学龄前儿童动画片的创作规律进行深入研究,才是从源头上彻底解决问题的方法。动画创作者们对下一代的期望与责任赋予了这个年龄阶段动画作品...; 当前我国学龄前动画作品＂低幼化＂、低幼作品＂简单化＂的现状严重影响了动画产业的发展。对学龄前儿童动画片的创作规律进行深入研究,才是从源头上彻底解决问题的方法。动画创作者们对下一代的期望与责任赋予了这个年龄阶段动画作品更浅白易懂却又直抵人类本源的内涵,即简单生活、生命与自然、爱与善,这三大主题成为当代学龄前儿童动画片创作的值得重视的共通规律。; 来源：详细信息评论

论表现媒介对艺术形态创生机制的决定性: 收藏
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引用; 《电影评介》2010年第15期 101-103页; 作者：金燕重庆邮电大学传媒艺术学院; 艺术形态由于其表现媒介不同而呈现多样化,艺术的表现媒介是艺术现象的外部表征,同时也对艺术的本体起着决定性的作用。艺术表现媒介对艺术的任务、创作方法和诞生和成熟的标志等都有着极其重要的影响。通过考察这些影响,建立起艺术媒...; 艺术形态由于其表现媒介不同而呈现多样化,艺术的表现媒介是艺术现象的外部表征,同时也对艺术的本体起着决定性的作用。艺术表现媒介对艺术的任务、创作方法和诞生和成熟的标志等都有着极其重要的影响。通过考察这些影响,建立起艺术媒介和艺术本体的联系机制,透过艺术的表现媒介便可认识并掌握艺术的本体规律,从而按照规律发展艺术。; 来源：详细信息评论

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