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城市轨道交通课程从工程设计向规划设计的转换
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《工业建筑》2023年 第4期53卷 I0024-I0024页
作者:郑宇 程慧婷重庆交通职业学院 
《城市道路与交通规划》是城乡规划和建筑专业学生们的重要基础课之一,在以往的城市道路与交通规划教学过程当中,教师们更加注重工程设计模式方面的教学,这对于学生们知识的掌握以及应用来说是不够完善的。对于建筑工程来说,建筑工程规...
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新媒体环境下重庆市非物质文化遗产传播策略探析
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《新闻研究导刊》2017年 第23期8卷 21-23页
作者:杨俊磊 陈振兴西南政法大学新闻传播学院重庆401100 
重庆市非物质文化遗产种类多、内容全、涉及范围广,但传播却相对滞后,新媒体时代只有克服传统媒体的传播缺陷,利用新兴媒体的传播优势来加强非物质文化遗产的传播,才能更好地促进重庆市非物质文化产业的发展,带动文化产业的繁荣。
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机器类通信终端蜂窝网接入拥塞控制
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重庆科技学院学报(自然科学版)》2017年 第2期19卷 96-98,112页
作者:李鹏 梁康有重庆文理学院电子电气工程学院重庆402160 重庆大学通信工程学院重庆400044 
针对网络接入拥塞问题,设计一套机器类通信终端蜂窝网接入拥塞控制方案。基于动态资源分配,利用机器类终端接入检测机制,控制蜂窝网机器类通信接入资源的数量及瞬时接入强度,以降低接入冲突率。
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电动汽车复合制动试验台惯量模拟设计与分析
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《公路与汽运》2018年 第4期 1-4页
作者:徐哲 胡远志 金智林 路世青 文箫重庆理工大学汽车零部件先进制造技术教育部重点实验室重庆400054 重庆理工大学车辆工程学院重庆400054 南京航空航天大学能源与动力学院江苏南京210076 
电动汽车再生制动研究需要具有惯量模拟功能的制动试验台,但由于汽车制动具有大能量和大功率的特点,在模拟整车惯性时需要较大质量的飞轮,给安装和使用等带来困难。为减小飞轮质量,文中提出在滚筒与飞轮之间加入减速器的惯量模拟结构,...
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RAFT水溶液聚合制备调驱用凝胶分散体及其性能评价
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《油田化学》2022年 第3期39卷 418-424,437页
作者:杨子腾 张丰润泽 张艺夕 郑憬希 刘灿 刘学敏 张鹏 伍波重庆科技学院化学化工学院重庆401331 西南石油大学化学化工学院四川成都610500 中国石油集团渤海钻探工程有限公司油气合作开发分公司天津300280 四川中泽油田技术服务有限责任公司四川成都610000 
为解决传统调驱剂制备工艺复杂及需要添加有机溶剂的问题,提出基于可逆加成-断裂链转移(RAFT)水溶液聚合制备调驱用微纳米级聚丙烯酰胺凝胶分散体。首先以硫代乳酸、二硫化碳、α-溴苯乙酸为原料制得水溶性RAFT链转移剂;再将链转移剂与...
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基于通用翼型的小型风力机叶片结构设计与性能分析
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《机械研究与应用》2022年 第1期35卷 20-22,25页
作者:兰平 王旭东重庆工商大学制造装备机构设计与控制重庆市重点实验室重庆400067 
以风力机的通用集成翼型为对象,分析了通用翼型升力系数、升阻比等气动性能。选取了自主设计的相对厚度为18%风力机通用翼型,完成了小型风力机叶片的气动外形设计。以修正的风力机风轮空气动力学模型为基础确定了叶片弦长以及扭角的分...
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页岩气吸附模型对比分析与应用
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《大庆石油地质与开发》2017年 第6期36卷 159-167页
作者:梁洪彬 向祖平 肖前华 袁迎中 严文德 刘先山重庆科技学院石油与天然气工程学院重庆401331 重庆科技学院复杂油气田勘探开发重庆市重点实验室重庆401331 
页岩气等温吸附数学模型的建立对于计算页岩气吸附量具有重要意义,常用的理论吸附模型有分子层吸附模型、微孔充填模型、SLD吸附模型及Ono-Kondo吸附模型。各理论模型都具有一定的应用条件,能否直接用于描述致密页岩储层下超临界吸附过...
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基于邻里空间感知的老年人群绿地活动水平比较研究——以重庆典型社区为例
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《园林》2022年 第8期39卷 45-52页
作者:郑凌予 王华嵩 伍夏 杨淑梅重庆工商大学艺术学院重庆400067 重庆工商大学公共管理学院重庆400067 重庆师范大学地理与旅游学院重庆401331 
邻里空间感知与绿地活动水平存在关联,揭示邻里空间感知对开放社区和封闭社区老年人群绿地活动水平的影响,可为社区公共资源的合理配置和老年人群健康的日常空间行为规划提供理论参考。研究通过对重庆南岸区典型社区老年人群的调查发现...
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当代国画传统创作精神缺失的批判性思考
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《当代美术家》2020年 第5期 48-52页
作者:陈桦 罗念不详 
国画是中国传统艺术的一支,支撑中国画发展的内因主要是其精神的延绵。进入20世纪以后,中国画开始走向衰弱,其表现是国画创作精神在丧失。文章着眼于国画创作现状和精神面貌,对国画传统创作精神缺失持一种批判性的态度,来进一步论述当...
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基于知识树的课程微型学习资源设计研究
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《继续教育》2017年 第8期31卷 53-55页
作者:范洁群重庆广播电视大学 
随着M O O C、翻转课堂、混合学习等理念进入校园,支持其发展的微型学习资源建设备受重视。然而被认为更适合"数字土著"的微型学习,受到学习碎片化的影响。本文以开发研究法引入知识树的概念,试图弥补微型学习的知识分散问题...
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