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检索条件"基金资助=重庆市教委2010年度高等教育教改课题"思想政治理论课教学方法与手段的改革与实践"的研究成果之一"
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增强高职高专思政大班教学实效性的探索与实践
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教育与职业》2013年 第12期 142-143页
作者:康树元 颜小燕重庆城市管理职业学院思想政治理论教研部 重庆城市管理职业学院图书馆 
增强高职高专思想政治理论课大班教学的实效性,是要探索运用适合高职高专学生特点的教学方法;二是讲教师要善于掌控堂氛围;三是对理论讲授要精、要管用;四是要精心设计、巧妙布置、激活堂、激发师生互动参与。
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简论提高思想政治理论课大班教学的实效性
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教育与职业》2012年 第24期 155-156页
作者:康树元重庆城市管理职业学院思想政治理论教研部 
要提高思想政治理论课大班教学的实效性,是讲老师要严格堂常规、掌控好堂氛围;二是对理论讲授要精、准、新颖;三是要巧妙设计,紧密联系实际,激发师生互动参与,才能真正达到思想政治理论课大班教学的育人效果。
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提高思想政治理论课大班教学实效性的探索与实践
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《机械职业教育2012年 第5期 54-56页
作者:康树元 颜小燕重庆城市管理学院思想政治理论部 重庆城市管理学院图书馆 
要提高思想政治理论课大班教学的实效性,是授老师要善于掌控好堂氛围;二是对理论讲授要精、准、新颖;三是要精心布置,巧妙设计紧密联系理论内容的问题,激活堂、激发师生互动参与。只有这样,思想政治理论课大班教学才会达到应有...
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增强高职高专思想政治理论课大班教学实效性的探索与实践
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《幸福生活指南(高等职业教育)》2012年 第5期 I0062-I0064页
作者:康树元 颜小燕重庆城市管理职业学院 
增强高职思想政治理论课大班教学的实效性,是要探索运用适合高职高专学生特点的教学方法:二是讲老师要善于掌控好堂氛围;三是对理论讲授要精、要管用;四是要精心设计巧,妙布置,激活堂、激发师生互动参与——只有这样,高...
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